12月4日，徐偉校長(zhǎng)帶隊(duì)深入醫(yī)工學(xué)院實(shí)地檢查并指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理工作。
徐偉校長(zhǎng)先后走訪了醫(yī)學(xué)影像設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)用電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、智能醫(yī)療裝備實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，仔細(xì)查看了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的運(yùn)行狀況、安全防護(hù)措施，認(rèn)真聽取實(shí)訓(xùn)課程開設(shè)、設(shè)備使用率及維護(hù)管理情況的匯報(bào)，了解實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)際效果與需求。
徐偉校長(zhǎng)指出，現(xiàn)代醫(yī)療科技的發(fā)展要求人才具備跨學(xué)科、綜合性的實(shí)踐能力，因此打破原有按單一課程設(shè)置的實(shí)訓(xùn)室壁壘，構(gòu)建設(shè)備資源共享、功能互補(bǔ)的實(shí)訓(xùn)室聯(lián)動(dòng)體系至關(guān)重要。同時(shí)，也需要積極探索基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)室與專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室之間、不同專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)室之間的協(xié)同運(yùn)作開放機(jī)制。
本次檢查指導(dǎo)既體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)醫(yī)工學(xué)院實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的高度重視，也為進(jìn)一步提升實(shí)訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)涵、創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)模式指明了方向，必將有力推動(dòng)學(xué)院產(chǎn)教融合、實(shí)踐育人工作向縱深發(fā)展。今后，學(xué)院將進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)訓(xùn)室布局與管理模式，整合院內(nèi)實(shí)訓(xùn)資源，加強(qiáng)與其他學(xué)院等的合作，打造更具開放性和創(chuàng)新性的高水平醫(yī)工融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
撰稿：巫美珠
終審：柯瓊鶯
責(zé)編：陳念文
