3月16日下午，校級教學(xué)培訓(xùn)師、醫(yī)學(xué)院第二黨支部入黨積極分子林玉瓊在醫(yī)學(xué)院311會議室就參加的“混合式教學(xué)高階研究學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)內(nèi)容，以《建以致用、真正有用—基于混合式教學(xué)的課程建設(shè)》做主題進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果分享交流，全體教職員工參加了交流會。

混合式教學(xué)是近年來高等教育教學(xué)改革的熱點話題，林玉瓊老師介紹了混合式教學(xué)的概念與必要性，課程建設(shè)要點難點，混合式教學(xué)建設(shè)的邏輯閉環(huán)，混合式教學(xué)和課程思政的相互促進(jìn)等，指出基于混合式教學(xué)的課程建設(shè)有助于提升教師綜合能力和素質(zhì)、重塑課堂教學(xué)，同時結(jié)合自身教授《生理學(xué)》課程，實例講解課程開展混合式教學(xué)的設(shè)計。

為進(jìn)一步推動醫(yī)學(xué)院專業(yè)和課程建設(shè)，醫(yī)學(xué)院聯(lián)合教務(wù)處教師發(fā)展中心組織“團(tuán)隊賦能、課程培優(yōu)、專業(yè)提質(zhì)” 專業(yè)建設(shè)質(zhì)量交流與分享活動，校院教學(xué)共頻，團(tuán)隊資源共聚，經(jīng)驗交流共享，課程建設(shè)共討，共提人才培養(yǎng)質(zhì)量。本次分享會是質(zhì)量建設(shè)分享與交流活動之一，也是醫(yī)學(xué)院黨總支發(fā)揮黨員教師模范帶頭作用，提升教師立德樹人的意識、信息化教學(xué)的能力，助力課程與專業(yè)建設(shè)，提高人才培育質(zhì)量。