藥學系各班于3月25日分別在系部教室以及教學樓314、315階梯教室舉行“學生專題研討會"。各專題研討會指導老師應邀擔任評委。
下午2：30，研討會正式開始。以班級為單位，每三人一組，主發(fā)言一人，補充發(fā)言兩人。同學們利用課余時間精心準備，對專題研討會的專題發(fā)表了自己的不同觀點。指導老師與同學們進行現(xiàn)場交流、對專題研討的內容、表述觀點、研討方式等進行點評。面對指導老師的提問，同學們也能夠做到積極的回應，在形象禮儀方面也較為重視。
此次研討會，不僅提高了同學們的隨機應變能力，而且為同學提供了一個鍛煉文字和語言表達能力，規(guī)范個人禮儀的平臺，讓同學們得到了一次很好實踐普訓。
