12月4日，徐偉校長帶隊深入醫(yī)工學院實地檢查并指導實訓室的建設(shè)與管理工作。
徐偉校長先后走訪了醫(yī)學影像設(shè)備實訓室、醫(yī)用電子技術(shù)實訓室、智能醫(yī)療裝備實訓室等多個專業(yè)實訓場所，仔細查看了實訓設(shè)備的運行狀況、安全防護措施，認真聽取實訓課程開設(shè)、設(shè)備使用率及維護管理情況的匯報，了解實訓教學的實際效果與需求。
徐偉校長指出，現(xiàn)代醫(yī)療科技的發(fā)展要求人才具備跨學科、綜合性的實踐能力，因此打破原有按單一課程設(shè)置的實訓室壁壘，構(gòu)建設(shè)備資源共享、功能互補的實訓室聯(lián)動體系至關(guān)重要。同時，也需要積極探索基礎(chǔ)技能實訓室與專業(yè)綜合實訓室之間、不同專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵱柺抑g的協(xié)同運作開放機制。
本次檢查指導既體現(xiàn)了學校對醫(yī)工學院實踐教學環(huán)節(jié)的高度重視，也為進一步提升實訓室建設(shè)內(nèi)涵、創(chuàng)新學生培養(yǎng)模式指明了方向，必將有力推動學院產(chǎn)教融合、實踐育人工作向縱深發(fā)展。今后，學院將進一步優(yōu)化實訓室布局與管理模式，整合院內(nèi)實訓資源，加強與其他學院等的合作，打造更具開放性和創(chuàng)新性的高水平醫(yī)工融合實訓平臺。
撰稿：巫美珠
終審：柯瓊鶯
責編：陳念文
