為科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控工作，有針對性地開展輔導(dǎo)員及大學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，4月8日-4月9日，醫(yī)學(xué)技術(shù)系組織全體學(xué)生管理干部參加“疫情防控形勢下 輔導(dǎo)員心理調(diào)適及學(xué)生心理疏導(dǎo)方法”線上專題講座。
講座中，中南大學(xué)唐海波教授圍繞“什么是焦慮、焦慮對人造成的傷害是什么、焦慮的簡單自判、焦慮的應(yīng)對方法、焦慮癥的識別與治療”五個方面展開，重點(diǎn)講授了緩解工作、學(xué)習(xí)和生活中心理壓力的十個有效方法，指出疫情防控常態(tài)化下輔導(dǎo)員要在做好自身心理建設(shè)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)會正向思考，消除不良情緒、保持健康心態(tài)，以更好的狀態(tài)投入疫情之下的學(xué)習(xí)生活。
醫(yī)學(xué)技術(shù)系十分重視疫情防控期間師生的身心健康問題，此次心理健康知識科普培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生管理干部的心理素質(zhì)及工作水平，促進(jìn)學(xué)生管理隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
稿件：醫(yī)學(xué)技術(shù)系
文字：陳念文
審核：柯瓊鶯
