2013年9月27日，由中國職業(yè)技術(shù)教育學會主辦的“全國職業(yè)院校信息化教學能力提升高級研修班”在山西省太原市正式開班，我院醫(yī)學技術(shù)系馬少寧、曾良成、吳星祿三位老師參加了此次研修班學習。
研修班上，教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會委員、教師信息化教學設(shè)計及大賽評委、國家級首批高職示范校武漢職業(yè)技術(shù)學院副院長劉小芹教授為研修班學員介紹“教師信息化教學設(shè)計及大賽”，她的講課圍繞信息化教學與教育部信息化大賽、信息化教學設(shè)計與教學比賽、部分優(yōu)秀教學設(shè)計展示和參賽選手注意事項等幾個方面做了詳細的介紹。中國職教學會數(shù)學教學委員會主任委員、全國職業(yè)院校信息化教學大賽評委李廣全教授的“實施教育信息化，提升教學質(zhì)量” 的報告和教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會副秘書長、正方軟件股份有限公司副總經(jīng)理侯曉菊女士的講座“2013年全國職業(yè)院校信息化教學大賽政策解讀”，也使得各位學員受益匪淺。教育部第一屆全國信息化教學大賽一等獎獲得者、石家莊職教中心的陳士芹老師則與學員們分享了親身參賽的經(jīng)驗和體會。
通過研修班學習，更加明確了加快推進教學信息化建設(shè)是全面提高教育質(zhì)量的重要舉措之一。教師信息化大賽是推進信息化教學的有效手段。只有不斷推動職業(yè)教育教學改革創(chuàng)新，提高教師信息素養(yǎng)、教育技術(shù)應用能力和信息化教學水平，才能使職業(yè)教育更加適應和滿足信息化社會對人才的需求，使畢業(yè)生更有效的占領(lǐng)人才市場?？傊柚畔⒓夹g(shù)，能讓教學設(shè)計“信息化”、讓課堂“趣味化”，讓知識“形象化”、讓學生學習“自主化”、讓課堂教學“競賽化”、讓教學課件“完美化”。信息技術(shù)與教學結(jié)合，能使抽象的問題具體化，枯燥的問題趣味化，使靜止的問題動態(tài)化，使復雜的問題簡單化，課堂因此會變得有聲有色、有滋有味，讓學生在興奮愉悅的狀態(tài)下渴求上進、銳意創(chuàng)新。
本次培訓，對我院醫(yī)學檢驗技術(shù)和醫(yī)學影像技術(shù)兩個專業(yè)的教師更好地完成中央財政支持項目中信息化教學建設(shè)的任務具有很好的指導意義。
