為深入貫徹全國(guó)及福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議精神，統(tǒng)籌推進(jìn)2026屆畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，12月9日，學(xué)校2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作部署會(huì)在厚德樓四樓會(huì)議室召開(kāi)。校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職（含主持工作）、各學(xué)院就業(yè)工作相關(guān)人員及2026屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員參會(huì)，會(huì)議由校黨委書(shū)記曾武祈主持。
復(fù)盤(pán)過(guò)往：穩(wěn)中有進(jìn)筑牢基礎(chǔ)
副校長(zhǎng)黃銘珊作2025年招生就業(yè)工作總結(jié)及近3年訪企拓崗成效匯報(bào)。匯報(bào)圍繞“穩(wěn)總量、提質(zhì)量”總體目標(biāo)，從學(xué)生就業(yè)能力提升、優(yōu)質(zhì)就業(yè)市場(chǎng)拓展、全方位就業(yè)服務(wù)保障、就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)性管控等關(guān)鍵維度，全面梳理2025年就業(yè)工作取得的階段性成效，客觀剖析了當(dāng)前就業(yè)工作中存在的短板與不足，并對(duì)近3年訪企拓崗工作的覆蓋范圍、合作成果、崗位轉(zhuǎn)化效率等進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)盤(pán)，同時(shí)對(duì)在就業(yè)工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)學(xué)院、特色專業(yè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和專業(yè)老師進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。此外，還同步匯報(bào)了招生工作亮點(diǎn)、存在問(wèn)題及整改措施，為后續(xù)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn)分享：學(xué)院實(shí)踐各有特色
來(lái)自不同單位的三位代表結(jié)合工作實(shí)際分享寶貴經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校就業(yè)工作提供借鑒。護(hù)理學(xué)院黨委書(shū)記林穎峰以“以心換心強(qiáng)服務(wù)，精準(zhǔn)施策促就業(yè)”為主題，介紹學(xué)院在就業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、市場(chǎng)精準(zhǔn)對(duì)接、輔導(dǎo)員服務(wù)能力提升等方面的創(chuàng)新做法，提供可復(fù)制樣本。醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院魏碧娜副教授聚焦“專業(yè)建設(shè)與就業(yè)需求深度融合”，分享檢驗(yàn)專業(yè)優(yōu)化課程體系、轉(zhuǎn)變就業(yè)認(rèn)知、整合校企資源的攻堅(jiān)舉措，為破解就業(yè)難題提供新思路。藥學(xué)院輔導(dǎo)員徐志偉作為一線代表，從掌握學(xué)生求職需求、開(kāi)展個(gè)性化指導(dǎo)、破解求職難點(diǎn)等方面，分享接地氣、見(jiàn)實(shí)效的工作經(jīng)驗(yàn)。
部署未來(lái)：四大任務(wù)靶向發(fā)力
校長(zhǎng)徐偉對(duì)2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作作出全面部署，明確四大核心任務(wù)：一是提升實(shí)戰(zhàn)能力，筑牢就業(yè)根基。統(tǒng)籌校地企資源搭建拓崗體系，融合職業(yè)規(guī)劃賽事與就業(yè)指導(dǎo)課程，通過(guò)模擬面試、簡(jiǎn)歷優(yōu)化等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。二是精準(zhǔn)對(duì)口幫扶，兜牢就業(yè)底線。建立對(duì)口幫扶機(jī)制，為家庭經(jīng)濟(jì)困難、殘疾等重點(diǎn)群體畢業(yè)生建立個(gè)性化臺(tái)賬，提供“一對(duì)一”崗位推薦、技能培訓(xùn)等服務(wù)；持續(xù)為往屆未就業(yè)畢業(yè)生提供“不斷線”就業(yè)支持。三是拓展多元渠道，促進(jìn)充分就業(yè)。深化“訪企拓崗”，聯(lián)動(dòng)校友資源邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)校招聘；加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，打通“實(shí)習(xí)–就業(yè)”轉(zhuǎn)化通道；構(gòu)建“線上+線下”“綜合+專場(chǎng)”招聘矩陣，依托智能系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)人崗精準(zhǔn)匹配；解讀基層服務(wù)、參軍入伍政策，引導(dǎo)畢業(yè)生投身相關(guān)領(lǐng)域。四是完善監(jiān)測(cè)機(jī)制，保障就業(yè)質(zhì)量。建立就業(yè)工作常態(tài)化通報(bào)、推進(jìn)與督查機(jī)制；嚴(yán)格規(guī)范就業(yè)統(tǒng)計(jì)，杜絕數(shù)據(jù)造假；依據(jù)就業(yè)質(zhì)量動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)與招生計(jì)劃，形成“招生–培養(yǎng)–就業(yè)”良性循環(huán)。
凝聚合力：壓實(shí)責(zé)任推進(jìn)落實(shí)
曾武祈作總結(jié)講話并提出三點(diǎn)要求：一要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)齊短板。既要持續(xù)深化2025屆就業(yè)工作早部署、強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、促改革的有效做法，也要直面觀念滯后、方法單一等問(wèn)題，通過(guò)建立常態(tài)化總結(jié)表彰機(jī)制、精準(zhǔn)幫扶困難學(xué)生、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)補(bǔ)齊短板。二要提高站位，把握機(jī)遇。既要正視2026屆全國(guó)及區(qū)域畢業(yè)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，也要敏銳把握人口老齡化催生的健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇，提前謀劃務(wù)實(shí)可行的工作方案。三要凝聚合力，狠抓落實(shí)。構(gòu)建校院協(xié)同、校企聯(lián)動(dòng)、家校互動(dòng)的全員就業(yè)格局，健全責(zé)任考核聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過(guò)落實(shí)“五個(gè)一”行動(dòng)、堅(jiān)守“三個(gè)協(xié)調(diào)”底線，以務(wù)實(shí)作風(fēng)推動(dòng)畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè)，為學(xué)校發(fā)展筑牢就業(yè)根基。
此次會(huì)議的召開(kāi)，既是對(duì)學(xué)校就業(yè)工作的系統(tǒng)復(fù)盤(pán)與經(jīng)驗(yàn)沉淀，也是對(duì)2026屆就業(yè)工作的精準(zhǔn)謀劃與前瞻布局。學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步細(xì)化工作臺(tái)賬，壓實(shí)責(zé)任鏈條，強(qiáng)化舉措落地，切實(shí)把就業(yè)服務(wù)做深做細(xì)做實(shí)，為護(hù)航畢業(yè)生成長(zhǎng)成才筑牢堅(jiān)實(shí)保障。
