勞動光榮是人類的永恒，勞動偉大是最美的稱頌。為了培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念，增強勞動紀律，2022年6月6日，馬克思主義學(xué)院教師胡濟林在教學(xué)樓109為18衛(wèi)管501、藥經(jīng)管501、藥品501學(xué)生舉行“解讀馬克思主義勞動教育觀”專題宣講。
宣講伊始，胡濟林帶領(lǐng)同學(xué)們從“勞動創(chuàng)造世界”“勞動創(chuàng)造歷史”“勞動創(chuàng)造人本身”等方面解讀馬克思主義勞動教育觀。接著介紹中國共產(chǎn)黨繼承和發(fā)展了馬克思主義勞動價值觀、勞動教育觀。黨的十八大報告指出，全社會應(yīng)認真貫徹和落實“四個尊重”，即尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。其中，尊重勞動作為四個尊重之首。十九大報告中提出，“營造勞動光榮的社會風(fēng)尚”，“弘揚勞模精神和工匠精神”。教育部《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，要使學(xué)生“樹立正確的勞動觀念”“具有必備的勞動能力”“培育積極的勞動精神”“養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)”。這些重要論斷進一步豐富和發(fā)展了馬克思主義的勞動價值觀、勞動教育觀。最后，胡濟林結(jié)合大學(xué)生實際情況，希望同學(xué)們注意培養(yǎng)勞動觀念，珍惜他人的勞動成果，提高勞動技能。
通過此次宣講，同學(xué)們的勞動觀念進一步增強，他們在日常生活中會更加注意培養(yǎng)自立自強的能力，珍愛公共財物，節(jié)約水電，遵守考試紀律，誠信應(yīng)考，做一個熱愛勞動，熱愛祖國，尊重人民的大學(xué)生。
文字：胡濟林 審核：來朋珍 責(zé)編：張茵珠
