2021年3月9日,新思想讀書社星星隊通過學(xué)習(xí)通直播平臺開展聆聽“中國故事”讀懂“中國智慧”選修課學(xué)習(xí)《習(xí)近平講故事》專題二的勵志故事。此次學(xué)習(xí),由星星隊指導(dǎo)老師楊盈主持,全體社團(tuán)成員參加。
下午上課前,老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展網(wǎng)絡(luò)簽到,還沒有到1分鐘,所有的同學(xué)都簽到完畢,迫不及待的等候第二次的專題學(xué)習(xí)。課前,老師通過學(xué)習(xí)通和微信群將專題二的學(xué)習(xí)電子書和語音朗讀故事資料上傳,同學(xué)們提前進(jìn)行預(yù)習(xí)。此次專題學(xué)習(xí),楊盈老師選取勵志故事中最具有代表性的30里借書、中國科技為什么落伍、治學(xué)三境界三個故事來展開。老師不僅生動有趣的講述了習(xí)近平總書記30里借書的緣由、所借書籍《浮士德》的具體內(nèi)容和故事情節(jié),還講述了現(xiàn)代版本的300公里騎行返崗抗疫的最美逆行者甘如意的事跡。讓我們知道人生需要磨練,在生活歷練中成長,我們是有無限可能的。期間,楊盈老師通過邀請連麥,讓同學(xué)講述了自己騎自行車17公里并且堅持了下來的故事,讓同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋kS后的治學(xué)三境界,老師引申到了人生境界的提升,并且要求大家在課后完成提升自我境界的實踐作業(yè)。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這是習(xí)近平總書記眼中治學(xué)的最高境界,通過學(xué)習(xí)勵志故事,讓我們也更加明白要努力提高自身的修養(yǎng)水平,努力治學(xué)。向上吧,青年們!



撰稿:周麗萍、楊盈 審稿:來朋珍