根據(jù)《關(guān)于2022年福建省職業(yè)教育研究課題申報的通知》文件要求，“職業(yè)教育教學改革研究常規(guī)課題”我校限報2項，“職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊專項課題”我校可報1-2項。經(jīng)各部門和院系（部）申報，教務(wù)處形式審查，校外專家評審，教學工作指導委員會審議通過，擬推薦曾武祈研究員主持的《醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校多主體協(xié)同的立德樹人落實機制研究》和唐青副教授主持的《O-PT-RCS-CA翻轉(zhuǎn)課堂模式在<信息技術(shù)基礎(chǔ)>中的應(yīng)用》2項課題申報“職業(yè)教育教學改革研究常規(guī)課題”、鄭翠紅教授主持的《服務(wù)性學習模式在護理人文課程思政教學中的應(yīng)用探索》1項課題申報“職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊專項課題”?，F(xiàn)將推薦課題名單予以公示。

公示期自2022年5月26日至5月31日，公示期間如有意見、建議，請致電院紀檢監(jiān)察室、教務(wù)處。

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