福建省衛(wèi)生健康委員會 2022年9月27日 鏈接：https://wjw.fujian.gov.cn/jggk/csxx/jcwsc/gzdt/202209/t20220927_6007296.htm

在福建省衛(wèi)生健康委員會的傾力指導(dǎo)下，由我校舉辦的2022年福建省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力提升培訓(xùn)班圓滿結(jié)業(yè)。本次培訓(xùn)前后歷時5個月，分6批次進(jìn)行，累積培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生1740人次，考核合格人數(shù)達(dá)1706人，合格率為98%，為推動鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師（含鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師）轉(zhuǎn)變奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為確保培訓(xùn)質(zhì)量，我校在組織管理、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)安排、師資培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等方面充分與上級管理部門以及學(xué)員進(jìn)行溝通和交流，在培訓(xùn)流程、學(xué)員管理、培訓(xùn)效果反饋等各個環(huán)節(jié)，制定相關(guān)制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

創(chuàng)新管理模式提升鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)行動力

一是四方聯(lián)合管理，提升鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的執(zhí)行力。針對鄉(xiāng)村醫(yī)生分布范圍廣、承擔(dān)任務(wù)多、組織難度大等特殊性，經(jīng)與省衛(wèi)健委多次溝通與協(xié)商，通過采用“四方聯(lián)合管理”模式，即省衛(wèi)健委統(tǒng)籌、市衛(wèi)健委組織、縣（市、區(qū)）衛(wèi)健局落實(shí)、學(xué)校實(shí)施培訓(xùn)的方式，充分發(fā)揮市、縣（市、區(qū)）衛(wèi)健行政部門的橋梁作用，加強(qiáng)宣傳、組織動員、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村醫(yī)生工作安排，調(diào)動鄉(xiāng)村醫(yī)生參與的積極性；學(xué)校成立培訓(xùn)工作小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)培訓(xùn)各項(xiàng)事宜，制定培訓(xùn)規(guī)章制度，實(shí)施具體培訓(xùn)工作。通過四方聯(lián)合管理，提升培訓(xùn)執(zhí)行力，確保順利完成培訓(xùn)任務(wù)。

二是加強(qiáng)疫情管理，提升鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的免疫力。訓(xùn)前，學(xué)校細(xì)致摸排了解培訓(xùn)學(xué)員的行程軌跡、健康狀況、核酸檢測等情況，結(jié)合我省疫情防控實(shí)際，及時調(diào)整學(xué)員的培訓(xùn)批次，把好培訓(xùn)防疫第一關(guān)卡。訓(xùn)中，全程實(shí)施閉環(huán)管理，“點(diǎn)對點(diǎn)”接送，避免學(xué)員與非本培訓(xùn)班人員接觸；每個班級配足防疫物質(zhì)，動態(tài)了解每位學(xué)員的身體狀況，組織參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行核酸檢測，守好培訓(xùn)防疫第二道坎。訓(xùn)后，“點(diǎn)對點(diǎn)”護(hù)送學(xué)員前往火車北站、南站等，助力學(xué)員返程，并統(tǒng)計(jì)學(xué)員返程情況，站好培訓(xùn)防疫最后一班崗。

三是精細(xì)服務(wù)管理，提升鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的服務(wù)力。精心準(zhǔn)備學(xué)員培訓(xùn)材料，印制培訓(xùn)服務(wù)指南，備足培訓(xùn)所需的指導(dǎo)用書、餐券、文具等，在具體事項(xiàng)上下功夫；聯(lián)合市、縣（市、區(qū)）做好各班長的推薦人選，組織召開班級大會及班長會議，解讀培訓(xùn)紀(jì)律，提高思想認(rèn)識，在統(tǒng)一思想上做文章；結(jié)合疫情情況，靈活調(diào)整每批次參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)，調(diào)整授課教室、授課班級等，高效有序地推進(jìn)培訓(xùn)各項(xiàng)工作；加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，抽檢冬瓜、淡菜等18種菜品，確保舌尖上的安全，保障培訓(xùn)安全平穩(wěn)開展；工作人員輪班值守，全程參與，落實(shí)學(xué)員考勤，督查教師授課，協(xié)調(diào)培訓(xùn)用車，組織學(xué)員用餐等，在辦實(shí)事中見成效。

注重課程內(nèi)涵提升鄉(xiāng)醫(yī)執(zhí)業(yè)續(xù)航力

一是科學(xué)制定培訓(xùn)方案。以提升鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力為出發(fā)點(diǎn)，以推動在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師轉(zhuǎn)化為落腳點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生的執(zhí)業(yè)內(nèi)容與實(shí)際情況，以執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試大綱為著力點(diǎn)，從培養(yǎng)目標(biāo)、理論課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐技能內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)輪轉(zhuǎn)、考核評價等方面制定培訓(xùn)方案，把培訓(xùn)內(nèi)容具體化、形象化，使每位學(xué)員在學(xué)中做，在做中學(xué)，理論技能雙提高。

二是適時調(diào)整培訓(xùn)安排。2022年3月，泉州等地突發(fā)疫情，按照疫情防控要求，學(xué)校及時暫緩培訓(xùn)。為最大限度減少疫情帶來的影響，學(xué)校組織學(xué)員開展線上理論課程教學(xué)；5月，暫緩泉州、寧德兩市鄉(xiāng)村醫(yī)生參訓(xùn)，及時調(diào)整第二批參訓(xùn)學(xué)員，將常規(guī)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力提升培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師“特訓(xùn)”，助力鄉(xiāng)村醫(yī)生沖刺執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試；7月，結(jié)合2022年執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試真題，適時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，增加培訓(xùn)內(nèi)容的覆蓋面和針對性，加強(qiáng)培訓(xùn)考核力度，確保學(xué)員真學(xué)、實(shí)學(xué)，為通過執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試打下良好的技能基礎(chǔ)。

三是強(qiáng)化培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，理論教學(xué)由西醫(yī)、中醫(yī)、公共衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)人文四大部分組成，共計(jì)200學(xué)時，采用線上方式組織開展；實(shí)踐技能由病史采集、體格檢查、基本技能、公共衛(wèi)生技能、醫(yī)學(xué)人文五大部分組成，共計(jì)64學(xué)時，采用線下方式開展培訓(xùn)；在培訓(xùn)師資方面，由福建省福州兒童醫(yī)院陳新弟主任醫(yī)師等臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的一線醫(yī)生、福建中醫(yī)藥大學(xué)齊建強(qiáng)副教授及我校洪霞教授等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高校教師擔(dān)任授課老師，多次召開教學(xué)交流會，有力保障培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量；在實(shí)踐教學(xué)輪轉(zhuǎn)方面，將實(shí)踐技能五大部分內(nèi)容組合成8大項(xiàng)、16小項(xiàng)，每批次循環(huán)輪轉(zhuǎn)，有效保證和提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)期間，項(xiàng)目專班全程跟進(jìn)工作實(shí)施情況，落實(shí)落細(xì)全流程精準(zhǔn)化服務(wù)的工作要求，通過動態(tài)質(zhì)量評估、重要環(huán)節(jié)重點(diǎn)跟進(jìn)、召開班委會、實(shí)施階段調(diào)查問卷等舉措，及時收集學(xué)員意見反饋，實(shí)時掌握學(xué)員需求，形成階段性評估小結(jié)，并發(fā)給后續(xù)授課教師和課程負(fù)責(zé)人，以便充分了解培訓(xùn)學(xué)員的動態(tài)需求，對授課內(nèi)容作出針對性調(diào)整，進(jìn)一步提升培訓(xùn)實(shí)效。

聚焦鄉(xiāng)村健康提升鄉(xiāng)村振興生命力

一是重視程度高。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)健康鄉(xiāng)村建設(shè)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。2022年3月，首批300余名鄉(xiāng)村醫(yī)生齊聚福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)廳，省衛(wèi)健委副主任黃昱出席開班儀式。她指出，鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力提升培訓(xùn)是省級“三個一批”重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)之一，對提升鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力，推動在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師轉(zhuǎn)化，補(bǔ)足鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格占比偏低的短板有積極作用。本次培訓(xùn)由省衛(wèi)健委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，并對實(shí)施效果進(jìn)行監(jiān)測和評估；省級財(cái)政承擔(dān)培訓(xùn)專項(xiàng)費(fèi)用；各設(shè)區(qū)市衛(wèi)健委廣泛宣傳，積極組織實(shí)施；學(xué)校多次組織護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、健康管理系、后勤管理處等部門召開會議，共同研究培訓(xùn)方案，積極推進(jìn)培訓(xùn)實(shí)施，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，助力基層百姓健康。

二是覆蓋層面廣。本次培訓(xùn)參訓(xùn)人員為基層一線衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，含擬報(bào)考執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師（含鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師）資格考試的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生等，來自全省福州、廈門、莆田、泉州、漳州、龍巖、三明、寧德、南平九地市實(shí)行一體化及非一體化管理的村所；年齡在19-72歲之間，以44-50歲居多，每個年齡段人數(shù)均超過100人，30歲以下的有118人。參訓(xùn)人員服務(wù)地及年齡的覆蓋面廣，有力提升基層一線衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)業(yè)能力，緩解村醫(yī)老化的難題，打通基層醫(yī)療的“最后一公里”，為人民群眾守好“健康門”。

三是培訓(xùn)實(shí)效好。為助力學(xué)員解決工作中的實(shí)際問題，培訓(xùn)在每節(jié)專題授課結(jié)束后設(shè)置提問互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)員與授課教師形成“教”與“學(xué)”的雙向互動。同時，圍繞學(xué)員工作中的重難點(diǎn)組織研討，教師一一進(jìn)行針對性點(diǎn)評，旨在將所學(xué)所悟應(yīng)用在實(shí)際工作中，助力實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)以致用”。項(xiàng)目專班實(shí)時監(jiān)測、評估和分析本期培訓(xùn)班各環(huán)節(jié)的質(zhì)量數(shù)據(jù)和反饋意見，在培訓(xùn)班結(jié)束的當(dāng)天即形成全面、客觀、科學(xué)的書面總結(jié)報(bào)告。經(jīng)過規(guī)范培訓(xùn)，參訓(xùn)人員專業(yè)知識有了系統(tǒng)提升，實(shí)踐操作更加規(guī)范，1740名參訓(xùn)人員中合格人數(shù)為1706，合格率為98%。后續(xù)，學(xué)校將長期跟蹤參訓(xùn)學(xué)員的工作需要和訓(xùn)以致用的成效，為筑牢醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“網(wǎng)底”提供更好的人才支撐。