2010年11月2日下午，我院黨建和思想政治教育研究會第十五次年會在學術(shù)報告廳召開，會議由陳雄副書記主持，全院教職員工參加了會議。
　　有6位老師進行了年會論文交流。人事處處長林崧作了《溝通促和諧　穩(wěn)定謀發(fā)展》論文交流；林小蘭老師作了《心系困難學生  讓愛傳遞  構(gòu)和諧衛(wèi)院》論文交流；林媛老師作了《高職院校學生干部隊伍培養(yǎng)現(xiàn)狀分析與對策》論文交流；謝濤老師做了《我院護生滿意度的調(diào)查對學院管理工作的啟示》論文交流；李晶老師作了《對構(gòu)建高職學生入黨積極分子發(fā)展量化考核機制的探討》；陳戴和老師作了《醫(yī)學高職院校戀愛觀教育的實踐與建議》論文交流。
　　最后，院黨委書記嚴肅同志作了總結(jié)講話，對研究會一年來工作進行了總結(jié)，對今后工作講了兩點意見：一要深入學習十七屆五中全會精神，推進學院科學發(fā)展，要充分認識十七屆五中全會的重大意義，增強學習貫徹會議精神的自覺性，要全面領(lǐng)會會議精神，準確把握學習重點，要努力做好結(jié)合文章，以全會精神推動學院工作；二是立徳樹人，進一步加強和改進師生的思想政治教育，要推進學習型黨組織建設(shè)，進一步抓好黨員和教職工政治理論學習，要著眼于培養(yǎng)合格人才，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作。（黨委工作部）

附：交流論文摘要

1.溝通促和諧  穩(wěn)定謀發(fā)展
林  崧   吳  華   范  琦 
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院人事處  福建   福州   350101

[摘要]溝通是人與人之間的信息傳遞和交流。良好的溝通可以促進人們互相了解，消除人與人之間的隔閡，有效地克服團隊內(nèi)部的弱點，減少團隊成員之間的摩擦，使團隊效率達到最佳。學校的教職員工之間、教師和管理層之間以及管理人員互相之間都需要很好地溝通。學院的發(fā)展須以和諧為契機，而溝通是建設(shè)和諧的校園有效途徑。
[關(guān)鍵詞]溝通  和諧  發(fā)展

2. 心系困難學生  讓愛傳遞 構(gòu)和諧衛(wèi)院
林小蘭 曹揚遠　王鈍銳 歐春木
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院藥學系第一黨支部  福建   福州   350101

[摘要]本文闡述了藥學系第一黨支部以支部立項活動為契機，通過對藥學系“困難學生”的調(diào)查、建檔，開展了“一幫一”結(jié)對子、“義賣報紙”和“慈善義賣會”等系列活動，強化了黨員意識，促進了基層黨建工作，充分發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為形成藥學系學生團結(jié)友愛，奮發(fā)向上、積極進取的良好態(tài)勢，為構(gòu)建和諧校園作出了應(yīng)有貢獻。
[關(guān)鍵詞]立項 困難學生 幫扶 義賣活動

3. 高職院校學生干部隊伍培養(yǎng)現(xiàn)狀分析與對策
林 媛
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院護理系　福建   福州   350101

[摘要]高職院校學生干部是高校進行學生思想政治教育工作的有力助手，對于學生干部的培養(yǎng)問題直接關(guān)系到高校學生工作的順利開展。筆者根據(jù)從事學生教育管理工作，指導學生干部開展工作的經(jīng)驗，通過日常與學生干部的交流，結(jié)合對本校學生干部分析，對現(xiàn)今高職院校學生干部的特點、培養(yǎng)過程中呈現(xiàn)的問題及其原因進行探討，同時提出了一些參考性的對策，旨在對高職院校學生干部培養(yǎng)工作的進一步發(fā)展有所貢獻。
[關(guān)鍵詞]高職院校  學生干部  培養(yǎng)   對策

4. 我院護生滿意度的調(diào)查對學院管理工作的啟示
劉登蕉   謝濤
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院護理系  福建   福州   350101

【摘要】目的  了解學生對我院的教學環(huán)境與學院管理的滿意程度，為促進學校發(fā)展、監(jiān)測教學質(zhì)量、指導未來新生選校學習提供重要依據(jù)。方法  采取自行設(shè)計的調(diào)查問卷分別對我院在校的三個年級護生中進行了抽樣調(diào)查 結(jié)果　791名高職護生在教學環(huán)境方面滿意度排序為①校園環(huán)境；②圖書館；③住宿條件；④教學設(shè)備；⑤教室場所；⑥校園網(wǎng)；⑦文體場所；⑧食堂。在學院管理方面滿意度排序為①教學水平；②校園治安；③考試風氣；④校園文化；⑤社會實踐；⑥教學實習；⑦作息時間；⑧獎學金評定。結(jié)論　我院護生對學院的總體滿意度較高，但對部分學院環(huán)境及部分管理工作滿意度一般，應(yīng)根據(jù)學院管理存在的問題加以改進工作，不斷提高學生的滿意度。
【關(guān)鍵詞】高職護生  學校管理  調(diào)查  滿意度

5. 對構(gòu)建高職學生入黨積極分子發(fā)展量化考核機制的探討
李晶  馬小燕  洪聿榮  郭禮堅
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學技術(shù)系第二黨支部  　福建   福州   350101

【摘要】 探討并構(gòu)建符合當前高職學生黨員發(fā)展工作的量化考核標準體系，設(shè)計并使用“入黨積極分子民意調(diào)查表”和“入黨積極分子考核測評表”，對申請入黨的學生和已確定的學生入黨積極分子分別進行調(diào)查、定期測評量化考核，以從中吸收符合黨員標準和要求的優(yōu)秀學生入黨，完善學生黨建工作。
【關(guān)鍵詞】 高職　黨員發(fā)展　量化考核

6.醫(yī)學高職院校戀愛觀教育的實踐與建議
陳戴和
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學基礎(chǔ)部  福建   福州   350101

【摘要】本文提出進行戀愛觀教育是當前一項十分迫切的工作，要大力開展心理健康教育和心理咨詢工作，及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，疏導大學生戀愛中的一些不良傾向和有害心理，倡導健康文明的戀愛方式和行為。
【關(guān)鍵詞】戀愛觀教育  性教育  和諧校園   兼職班主任