為倡導教師于書卷中尋找智慧、培育師德，1月23日，共讀賦能成長·實踐鑄就卓越——“校長有約”2025年新入職教師共讀分享會在臻善書屋舉行。校長徐偉與新入職教師齊聚一堂，圍繞《如何成為卓越的大學教師》，共話閱讀體會，共享實踐智慧，凝聚育人共識。本次活動由圖書館館長宋愛艷主持。
新教師們圍繞《如何成為卓越的大學教師》一書，結合自身教學實踐，分享了閱讀體會與理論應用于課堂的案例。大家從書中提煉出“以學生為中心”“教學反思與迭代”“激發(fā)學生主動性”等關鍵理念，并講述了自己在教學設計、課堂互動、評價反饋等方面的嘗試與收獲。
徐偉肯定了教師們將閱讀與實踐相結合的積極態(tài)度，鼓勵大家在教學中持續(xù)反思、勇于創(chuàng)新，真正將書中理念轉化為育人實效，并強調：一是解決新教師“從學生到教師”的角色轉型痛點，彌補他們在教學方法、課堂管理上的經驗短板； 二是強化“以學生為中心”的教學理念，讓新教師盡快適應職業(yè)教育“教、學、做”一體化的特點； 三是構筑互助共進的教師成長生態(tài)，通過共讀搭建交流平臺。
分享環(huán)節(jié)結束后，徐偉為新教師們頒發(fā)了活動紀念品，并和大家合影留念，現(xiàn)場氣氛溫馨而莊重。
在隨后的專題研討中，宋愛艷認真聽取新教師們圍繞“如何在未來工作中參與校園閱讀推廣”展開熱烈討論。大家結合學科特點與學生需求，提出了多項可行建議，明確了自身在校園書香文化建設中的責任與方向。
本次共讀活動在一片歡聲笑語中結束，教師們猶如置身于文字的浩瀚大海，他們專注地閱讀，細心地準備分享內容，耐心地聆聽他人的讀書感悟，以此體驗閱讀與分享帶來的愉悅。
閱讀分享，不止于現(xiàn)在，更在于將來。本次新入職教師共讀分享會只是一個載體、一個驅動、一個開始，閱讀永遠在路上，相信青年教師在書籍的潤澤下，定能成長為有思想內涵、有人文情懷、有教育溫度的教育工作者。期待教師們能夠在書中找到更多的智慧，繼續(xù)在教育的道路上，筆耕不輟，找到屬于自己的教育智慧。
（圖書館）
