近日，福建省職業(yè)技術(shù)教育中心公布了2025年福建省職業(yè)教育優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)名單。學(xué)校選送的6篇論文脫穎而出，其中3篇獲一等獎(jiǎng)，3篇獲二等獎(jiǎng)。這一成績既是對教師教研水平的高度認(rèn)可，更是對學(xué)校教學(xué)工作的充分肯定。

長期以來，學(xué)校始終將教育教學(xué)改革作為提升辦學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的核心驅(qū)動(dòng)力，全方位、多維度地為教師開展教學(xué)研究提供堅(jiān)實(shí)保障與有力支持，鼓勵(lì)教師緊跟職業(yè)教育改革發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，以解決實(shí)際教學(xué)問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將理論研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。

此次獲獎(jiǎng)，既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任和鞭策。學(xué)校將以此次評選活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)改革過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法，緊密圍繞職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（教務(wù)處）