10月9日，福建省委黨校吳貴明教授走進我校，以《行走的姿態(tài)：科學家精神給了我們另一種答案》為題作專題講座，帶領(lǐng)學子在科學家精神的故事中，探尋青春成長的答案。

講座伊始，吳貴明以“你心目中的科學家”為引，與同學們展開互動。大家踴躍發(fā)言，從實驗室中一絲不茍的研究者，到突破關(guān)鍵技術(shù)的行業(yè)先驅(qū)，在多元的科學形象中，她自然引出“成長與積累”這一核心命題。

隨后，吳貴明以李德仁院士為例，生動闡釋何謂科學家精神。面對國外技術(shù)封鎖，李德仁帶領(lǐng)團隊從零起步，逐步攻克衛(wèi)星測繪關(guān)鍵技術(shù)，不僅填補國內(nèi)空白，更推動中國測繪學科走向世界前沿。即便年事已高，他仍堅守科研一線，以實際行動踐行“把論文寫在祖國大地上”的誓言，讓學生真切感受到“為國攻關(guān)、永不言棄”的使命擔當。

在解讀科學家精神內(nèi)涵時，吳貴明避開艱深理論，以通俗語言點明要義：“胸懷祖國、服務(wù)人民”是初心所在，“勇攀高峰、敢為人先”是不竭動力，“追求真理、嚴謹治學”是根本態(tài)度，“淡泊名利、潛心研究”是精神底色。她特別強調(diào)，科學家精神并非遙不可及，而是每一位追求專業(yè)卓越者皆可踐行的準則。

講座尾聲，吳貴明寄語在場同學：無論未來走向何方，“行走的姿態(tài)”都至關(guān)重要——既要在校園中夯實知識根基，積累扎實能力；也要在未來道路上，以科學家的嚴謹與堅守面對每一份職責，以專業(yè)踐行初心。在清晰邏輯與鮮活案例的交織中，同學們進一步理解了科學家精神的內(nèi)核，也逐漸探尋屬于自己的成長路徑。

（公共衛(wèi)生與健康管理學院）