為深入學(xué)習(xí)貫徹國家“十四五”規(guī)劃綱要精神，進(jìn)一步凝聚思想共識、強化使命擔(dān)當(dāng)，9月15日至19日，校黨委書記曾武祈、校長徐偉、校黨委副書記李美華、紀(jì)委書記林玲和副校長黃銘珊、周雄、朱扶蓉紛紛走上講臺，為我校上千名黨政干部和師生代表講授形勢政策課。

曾武祈以《決勝“十四五”，奮發(fā)向前行》為題，從國家戰(zhàn)略高度系統(tǒng)梳理“十四五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的突破性成就與積累的寶貴經(jīng)驗，深刻闡釋了“十四五” 規(guī)劃在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家關(guān)鍵藍(lán)圖中的核心意義。授課中，他緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，圍繞“十五五”發(fā)展愿景與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展路徑展開深入分析，強調(diào)學(xué)校始終堅持以國家戰(zhàn)略和區(qū)域需求為導(dǎo)向，以“升格本科職業(yè)大學(xué)”為發(fā)展目標(biāo)，持續(xù)深耕職業(yè)教育，奮力書寫新時代立德樹人與辦學(xué)治校的新篇章。

徐偉遵循中國式現(xiàn)代化的發(fā)展脈絡(luò)，以“九三閱兵”這一標(biāo)志性事件為切入點，生動講述了我國從“工業(yè)廢墟”到“硬核脊梁”的逆襲史詩，帶領(lǐng)閩衛(wèi)院師生讀懂五年規(guī)劃在國家治國理政中的深遠(yuǎn)意義與獨特優(yōu)勢。他強調(diào)，總結(jié)“十四五”經(jīng)驗，既是為了把握規(guī)律、明確方向，更是為了凝聚共識、增強信心。面向未來，學(xué)校將全面貫徹落實國家關(guān)于職業(yè)教育改革的決策部署，緊抓“十四五”收官與“十五五”開局的關(guān)鍵時期，全力推動學(xué)校實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的發(fā)展。

李美華、林玲、黃銘珊、周雄、朱扶蓉聚焦學(xué)?！笆奈濉逼陂g在專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合、社會服務(wù)等核心領(lǐng)域的顯著成果，通過一系列鮮活具體的案例，直觀展示了學(xué)校辦學(xué)實力的全面提升與特色優(yōu)勢的持續(xù)增強。他們向師生提出殷切期望：要堅定專業(yè)信念、錘煉實踐本領(lǐng)，自覺將個人成長軌跡融入學(xué)校發(fā)展大局與國家戰(zhàn)略需求，在“十五五”新征程中乘勢而上、勇?lián)率姑?，奮力展現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新突破。

25大數(shù)據(jù)303班歐陽雨琴表示：通過本次學(xué)習(xí)，我對“十四五”規(guī)劃的重大戰(zhàn)略意義有了更深刻的理解。曾書記所講述的國家各領(lǐng)域發(fā)展成就，令我深切感受到個人成長與國家命運緊密相連。作為閩衛(wèi)院學(xué)子，我將不斷夯實專業(yè)基礎(chǔ)、積極提升實踐能力，主動對接“健康中國”戰(zhàn)略，努力成長為高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才，以實績實效為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

25醫(yī)電301班許鴻平談到：徐校長以“九三閱兵”為引，回顧國家從積貧積弱走向繁榮富強的歷程，令我深受觸動?！笆奈濉逼陂g我國在科技自主創(chuàng)新、高端制造等領(lǐng)域的進(jìn)展，讓我更加明晰作為醫(yī)電專業(yè)學(xué)生的時代使命。我將珍惜在校時光，錘煉專業(yè)技能，積極投身醫(yī)療器械研發(fā)與技術(shù)應(yīng)用，為實現(xiàn)高水平科技自立自強、推動衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

25托育302班于智慧說到：聽完校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)?！笆奈濉睍r期在專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面成果的介紹，我倍感振奮。托育服務(wù)是國家重視、社會急需的重要領(lǐng)域，我們的專業(yè)成長擁有廣闊舞臺。我將堅定“幼有所育”的職業(yè)理想，扎實學(xué)習(xí)先進(jìn)育兒理念與實操技能，努力成為有愛心、懂科學(xué)、善服務(wù)的嬰幼兒照護(hù)人才，在“十五五”新征程中展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。

（馬克思主義學(xué)院）