以愛為翼，護(hù)佑生命之光

一襲白衣，拂去身心陰霾

一雙手臂，托舉生的希望

一番守護(hù)，陪伴康復(fù)旅程

一顆仁心，點(diǎn)亮生命溫度

在病痛肆虐的病房

他們是傳遞溫情、靜候花開的“陪伴者”

在緊急救援的現(xiàn)場

他們是迎難而上、守護(hù)生命的“逆行者”

你是否也憧憬用專業(yè)與愛，為生命續(xù)航？

你是否渴望成為穿梭病房、守護(hù)安康的提燈者？

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院

是你逐夢護(hù)理之路的啟航港

此刻，讓我們攜手邁進(jìn)護(hù)理殿堂

以專業(yè)為舟、愛心為帆

駛向護(hù)佑生命的遠(yuǎn)方！

學(xué)院簡介

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身福州馬高愛醫(yī)院附設(shè)看護(hù)學(xué)校，是全國首批注冊的四所護(hù)理人才培養(yǎng)基地之一，護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)歷史最早可以追溯到1888年。護(hù)理學(xué)院憑借著悠久辦學(xué)歷史、優(yōu)良辦學(xué)傳承和深厚辦學(xué)基礎(chǔ)，創(chuàng)出了以人文和技能相融合的學(xué)院品牌特色。學(xué)院相繼榮獲福建省三八紅旗集體、省先進(jìn)基層黨組織、省工人先鋒號、省巾幗文明崗、全省首批黨建工作標(biāo)桿院系、教育部第四批全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位等榮譽(yù)稱號。

護(hù)理學(xué)院開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、老年保健與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理4個(gè)專業(yè)，打造“服務(wù)全生命周期、聚焦一老一小”的特色高水平專業(yè)群。2025年，護(hù)理、老年保健與管理2個(gè)專業(yè)金平果競爭力排行榜均位列全省第一。

學(xué)院師資力量雄厚，擁有校內(nèi)專職與行業(yè)兼職相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。校內(nèi)專任教師56名（含雙肩挑8人），其中2名省級專業(yè)帶頭人、2名省級教學(xué)名師、2名省級課程思政教學(xué)名師、入選教育部名師培養(yǎng)計(jì)劃1人，高級職稱21人，占比37.5%，中級職稱23人，初級職稱8人。行業(yè)兼職教師為福州大學(xué)附屬省立醫(yī)院、福建省腫瘤醫(yī)院、福建省婦幼保健院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院廈門醫(yī)院、福建省級機(jī)關(guān)醫(yī)院和福州市6所龍頭醫(yī)院資深專家以及泰康之家經(jīng)營管理有限公司、福州市國德老年康養(yǎng)中心、福建省國思教育科技有限公司等行業(yè)專家共170余名，其中碩士及以上學(xué)位14名，占比8%；高級職稱52名，占比30%。近年來，校內(nèi)師資團(tuán)隊(duì)獲評“省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、入選首批“福建省職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”；1人榮獲福建省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號、1人榮獲“青海杯”黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)、5人榮獲福建省“小鷹”護(hù)理基金獎(jiǎng)、1人榮獲福建省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號、2人榮獲福建省“金牌工匠”榮譽(yù)稱號，1人榮獲青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

護(hù)理學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心在校內(nèi)擁有集實(shí)訓(xùn)-職業(yè)培訓(xùn)-技能鑒定-社會(huì)服務(wù)-技能競賽-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)于一體的實(shí)訓(xùn)基地，使用面積3476平方米，配備現(xiàn)代仿真護(hù)理實(shí)訓(xùn)設(shè)備2400多萬元。先后獲批中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國家衛(wèi)健委“醫(yī)養(yǎng)照護(hù)專項(xiàng)技能培訓(xùn)考核基地”、健康中國研究中心全國首批“護(hù)理實(shí)踐操作技能水平評價(jià)基地”、美國心臟協(xié)會(huì)心血管急救培訓(xùn)中心、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)“醫(yī)養(yǎng)照護(hù)專項(xiàng)技能培訓(xùn)考核基地”。校外龍頭優(yōu)質(zhì)實(shí)踐基地173個(gè)：其中附屬醫(yī)院4個(gè)、教學(xué)醫(yī)院28個(gè)，并與龍頭醫(yī)養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、兒童教育機(jī)構(gòu)、托育機(jī)構(gòu)等建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，為護(hù)理學(xué)院學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障。

師生獲獎(jiǎng)

近年來，護(hù)理學(xué)院師生積極參加教學(xué)能力和職業(yè)技能比賽，取得豐碩成果，彰顯辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)成效。護(hù)理學(xué)院教師積極參加教學(xué)能力比賽，獲得職業(yè)院校教學(xué)能力大賽國家級二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，并在各類比賽中喜獲佳績。

護(hù)理學(xué)院教師參加比賽獲獎(jiǎng)情況
項(xiàng)目	賽事等級	獲獎(jiǎng)等級
全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽	國家級	二等獎(jiǎng)1項(xiàng)
中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師教學(xué)能力比賽	省級	一等獎(jiǎng)1項(xiàng) 二等獎(jiǎng)2項(xiàng) 三等獎(jiǎng)1項(xiàng)
福建省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽	省級	一等獎(jiǎng)5項(xiàng) 二等獎(jiǎng)3項(xiàng) 三等獎(jiǎng)2項(xiàng)
福建省部屬高校教職工紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽	省級	一等獎(jiǎng)2項(xiàng) 二等獎(jiǎng)3項(xiàng) 三等獎(jiǎng)2項(xiàng)
一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽	國家級	三等獎(jiǎng)2項(xiàng)
	省級	二等獎(jiǎng)1項(xiàng) 三等獎(jiǎng)1項(xiàng)
全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師	國家級	3人次
福建省職業(yè)院校優(yōu)秀指導(dǎo)教師	省級	23人次

護(hù)理學(xué)院高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)、應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生喜獲全國及福建省高等職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)90項(xiàng)，其中國家級一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省級一等獎(jiǎng)22項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)20項(xiàng)；“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽國家級二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲得全國及福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃大賽獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)，其中國家級二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

學(xué)生參加職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)情況						學(xué)生參加一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)情況
國家級			省級			國家級	省級
一等獎(jiǎng)	二等獎(jiǎng)	三等獎(jiǎng)	一等獎(jiǎng)	二等獎(jiǎng)	三等獎(jiǎng)	二、三等獎(jiǎng)	一等獎(jiǎng)	二等獎(jiǎng)	三等獎(jiǎng)
3	9	6	22	30	20	3	2	2	3

學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃大賽獲獎(jiǎng)情況
時(shí)間	項(xiàng)目	賽事等級	獲獎(jiǎng)等級
2024年	“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽	省級	三等獎(jiǎng)1項(xiàng)
2024年	全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽	國家級	三等獎(jiǎng)1項(xiàng)
2024-2025年	福建省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽	省級	一等獎(jiǎng)1項(xiàng) 二等獎(jiǎng)2項(xiàng) 三等獎(jiǎng)2項(xiàng)
2018年	“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽	國家級	二等獎(jiǎng)1項(xiàng)
2018年	“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”福建省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽	省級	特等獎(jiǎng)1項(xiàng)

專業(yè)介紹

（一）護(hù)理

1.專業(yè)簡介

護(hù)理專業(yè)辦學(xué)歷史悠久。福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身福州馬高愛醫(yī)院附設(shè)看護(hù)學(xué)校，是全國首批注冊的四所護(hù)理人才培養(yǎng)基地之一，護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)歷史最早可以追溯到1888年。專業(yè)地位領(lǐng)先：護(hù)理專業(yè)作為福建省級精品專業(yè)和省級示范專業(yè)，金平果專業(yè)競爭力排行榜名列全國469所高職院校第20位，福建省第一。師資力量雄厚：護(hù)理專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、德才兼?zhèn)?、校?nèi)專任教師與醫(yī)院/企業(yè)專家教授共同組成的“雙師型”師資隊(duì)伍，所有教學(xué)工作實(shí)行學(xué)校-醫(yī)院/企業(yè)互培共育機(jī)制。教師教學(xué)能力比賽獲國家級二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。專兼結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)獲評首批省級職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)先進(jìn)：實(shí)訓(xùn)基地獲中央及省級財(cái)政支持，使用面積3476平方米，擁有理實(shí)一體智慧化模擬病房，全真手術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、“交互式三維虛擬仿真”等50余間不同功能的實(shí)訓(xùn)室，是福建省中、高職護(hù)理技能競賽基地，省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)中心、醫(yī)養(yǎng)照護(hù)專項(xiàng)技能培訓(xùn)考核等基地，是集實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)-職業(yè)培訓(xùn)-技能鑒定-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)-社會(huì)服務(wù)于一體的多功能實(shí)踐教學(xué)基地。實(shí)習(xí)基地廣泛：護(hù)理專業(yè)擁有福建省級機(jī)關(guān)醫(yī)院1所直屬附屬醫(yī)院，3所非直屬附屬醫(yī)院，28所教學(xué)醫(yī)院（省屬醫(yī)院及全省九地市龍頭醫(yī)院全覆蓋）、23家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、10家醫(yī)養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、母嬰護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，為學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)提供保障。特色辦學(xué)成效突出：校院合作緊密，與福建省立醫(yī)院、福建省腫瘤醫(yī)院、廈門市兒童醫(yī)院開設(shè)校院合作班。培養(yǎng)人才優(yōu)秀：近年來學(xué)生參加各級各類護(hù)理技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，榮獲國賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；省賽一等獎(jiǎng)22項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)20項(xiàng)。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識，敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神，較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的內(nèi)科護(hù)士、外科護(hù)士、婦產(chǎn)科護(hù)士、兒科護(hù)士、急診護(hù)士、社區(qū)護(hù)士等職業(yè)，能夠從事護(hù)理及預(yù)防保健等工作的高技能人才。

3.專業(yè)課程

專業(yè)核心課程主要包括《健康評估》《基礎(chǔ)護(hù)理》《內(nèi)科護(hù)理》《外科護(hù)理》《婦產(chǎn)科護(hù)理》《兒科護(hù)理》《急危重癥護(hù)理》等。擁有職業(yè)教育在線精品課程國家級1門，省級6門。護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫入選省級專業(yè)教學(xué)資源庫。

4.職業(yè)資格證書

可考取護(hù)士執(zhí)業(yè)證書、養(yǎng)老護(hù)理員證書、育嬰員職業(yè)資格證書、教育部老年照護(hù)、母嬰護(hù)理職業(yè)技能等級證書、健康管理師等。

5.就業(yè)面及就業(yè)率

就業(yè)面廣，學(xué)生畢業(yè)后面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、家庭、社區(qū)和相關(guān)企業(yè)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、家庭護(hù)理、老年護(hù)理等工作；就業(yè)率高，近三年就業(yè)率95.52%以上。

    （二）助產(chǎn)

1.專業(yè)簡介

助產(chǎn)專業(yè)辦學(xué)歷史可追溯到1935年，其前身是創(chuàng)立于1935年的福建省助產(chǎn)訓(xùn)練所。歷經(jīng)時(shí)代變遷，2005年，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案，升格為福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，招收高職層次助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生，定位于培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型助產(chǎn)人才。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，為國家的母嬰健康事業(yè)和我省婦幼衛(wèi)生工作作出卓越貢獻(xiàn)。

專業(yè)地位領(lǐng)先助產(chǎn)專業(yè)先后獲批福建省高等職業(yè)教育示范專業(yè)、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)，教育部母嬰護(hù)理、產(chǎn)后恢復(fù)等“1+X”職業(yè)技能證書試點(diǎn)專業(yè)，專業(yè)實(shí)力雄厚。

師資力量雄厚、產(chǎn)教融合，打造精品助產(chǎn)專業(yè)，擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、操作能力嫻熟的師資隊(duì)伍，同時(shí)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源聯(lián)手，與福建省婦幼保健院開設(shè)校院合作班，在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面展開深度合作，校院優(yōu)勢互補(bǔ)推動(dòng)我校助產(chǎn)專業(yè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。所有教學(xué)工作實(shí)行學(xué)校-醫(yī)院/企業(yè)互培共育機(jī)制。

實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)先進(jìn)、實(shí)習(xí)基地廣泛實(shí)訓(xùn)中心是福建省中、高職護(hù)理技能競賽基地，省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。先后評為“中央財(cái)政支持的職業(yè)教育護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地”“福建省護(hù)理生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地”“福建省醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)中心”、健康中國研究中心全國首批“護(hù)理實(shí)踐操作技能水平評價(jià)基地”、美國心臟協(xié)會(huì)心血管急救培訓(xùn)中心、國家衛(wèi)健委“醫(yī)養(yǎng)照護(hù)專項(xiàng)技能培訓(xùn)考核基地”，是集實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)-職業(yè)培訓(xùn)-技能鑒定-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)-社會(huì)服務(wù)于一體的多功能實(shí)踐教學(xué)基地；配備助產(chǎn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室等設(shè)施先進(jìn)、條件完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和涵蓋全省所有三甲醫(yī)院的校外實(shí)習(xí)基地；旨在培養(yǎng)具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校與福建省婦幼保健院、福建省婦產(chǎn)醫(yī)院、福建省立醫(yī)院等多家三級甲等綜合醫(yī)院建立起穩(wěn)定的教學(xué)合作關(guān)系，擁有各級各類校外實(shí)訓(xùn)基地27個(gè)，為助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)保障。

培養(yǎng)人才優(yōu)秀，在歷年的護(hù)理類含助產(chǎn)方向比賽屢獲佳績。在近三年各級各類護(hù)理、助產(chǎn)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中，榮獲國賽個(gè)人及團(tuán)體二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；全國助產(chǎn)專業(yè)技能比賽及“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理和助產(chǎn)專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的助產(chǎn)士、護(hù)士等職業(yè)，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)及母嬰服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理及生殖健康等工作的高技能人才。

3.核心課程

主要課程包括健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理、婦女保健與優(yōu)生優(yōu)育、助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理等。助產(chǎn)專業(yè)拓展課程《性與生殖健康》納入國家助產(chǎn)專業(yè)資源庫課程。

4.職業(yè)資格證書

可考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書，以及母嬰護(hù)理、幼兒照護(hù)和產(chǎn)后恢復(fù)等職業(yè)技能等級證書。

5.就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和母嬰服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事助產(chǎn)、臨床護(hù)理、婦幼保健及產(chǎn)后康復(fù)等工作。

    （三）老年保健與管理

1.專業(yè)簡介

老年保健與管理專業(yè)辦學(xué)背景符合政策導(dǎo)向。老齡化銀發(fā)市場對養(yǎng)老服務(wù)與醫(yī)療保健專業(yè)人才的需求激增，為此教育部于2015年增設(shè)老年保健與管理專業(yè)（醫(yī)藥衛(wèi)生大類），旨在培養(yǎng)具備老年健康服務(wù)和管理能力的高素質(zhì)人才。我校老年保健與管理專業(yè)開設(shè)于2019年，積極響應(yīng)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)增進(jìn)老年人福祉的意見》等政策，主動(dòng)針對養(yǎng)老服務(wù)市場，培養(yǎng)具備老年健康服務(wù)和管理能力、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營能力的高素質(zhì)人才。專業(yè)地位領(lǐng)先：老年保健與管理專業(yè)2025年金平果排行榜名列全國132所高職院校第17位，福建省第一。師資力量雄厚：老年保健與管理專業(yè)依托我校護(hù)理及其他專業(yè)百年歷史積淀的優(yōu)良傳承和深厚的辦學(xué)實(shí)力，師資團(tuán)隊(duì)由三部分組成：護(hù)理學(xué)院專任教師團(tuán)隊(duì)，校內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生信息管理等專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，校外養(yǎng)老機(jī)構(gòu)相關(guān)高層管理專家。形成了一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、德才兼?zhèn)?、校?nèi)、校外優(yōu)勢互補(bǔ)，校-企深度融合的“雙師型”師資隊(duì)伍，所有教學(xué)工作實(shí)行學(xué)校-企業(yè)互培共育機(jī)制。實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)先進(jìn)：老年保健與管理專業(yè)所在的護(hù)理專業(yè)群生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，擁有按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建立仿真臨床醫(yī)院和仿真社區(qū)服務(wù)中心二個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，先后評為“中央財(cái)政支持的職業(yè)教育護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地”“醫(yī)養(yǎng)照護(hù)專項(xiàng)技能培訓(xùn)考核基地”等。其中老年保健與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室600平方米，設(shè)有老年人接待室暨訪談室、老年人綜合能力評估室、老年人長期照護(hù)實(shí)訓(xùn)室、老年人康樂活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、多功能教學(xué)室、智慧居家養(yǎng)老實(shí)訓(xùn)室、總控室等實(shí)訓(xùn)室，同時(shí)與我校其他專業(yè)共享醫(yī)學(xué)康復(fù)、營養(yǎng)膳食、中醫(yī)保健等實(shí)訓(xùn)室，能夠很好地滿足專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。實(shí)習(xí)基地保障：我校與泰康之家·福園/鷺園、福州國德老年康養(yǎng)中心、福州蓮花愛心護(hù)養(yǎng)院有限公司、福州華煦·桂湖頤養(yǎng)中心、福建省長青養(yǎng)老服務(wù)集團(tuán)有限公司、福建省伍心養(yǎng)老服務(wù)有限公司等15家優(yōu)質(zhì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)建立穩(wěn)定的教學(xué)合作關(guān)系，為老年保健與管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)保障。特色辦學(xué)成效突出：校企共建、長效合作。老年保健與管理專業(yè)與省內(nèi)多家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)密切合作，與泰康之家經(jīng)營管理有限公司簽訂“泰康之家泰康班雙方合作協(xié)議”，開展“2+1”定制式人才培養(yǎng)模式，共建教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站；與福建中和醫(yī)養(yǎng)護(hù)聯(lián)服務(wù)有限公司共建“中和康養(yǎng)照護(hù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，獲批省級高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目；與智宇孝老集團(tuán)福州分公司合作建立“實(shí)踐育人示范基地”。培養(yǎng)人才優(yōu)秀：近年來學(xué)生參加老年專業(yè)技能大賽，榮獲省賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽區(qū)域賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、決賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和救死扶傷精神，較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向老年健康服務(wù)行業(yè)的老年保健、老年健康照護(hù)等崗位（群），能夠從事老年人健康評估、健康照護(hù)、康復(fù)保健、康樂活動(dòng)策劃組織和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理等工作的高技能人才。

3.核心課程

老年保健與管理專業(yè)主要核心課程包括老年健康評估、老年基本照護(hù)技術(shù)、老年康復(fù)保健技術(shù)、老年健康管理、老年膳食營養(yǎng)與保健、老年人溝通技巧、老年康樂活動(dòng)策劃組織、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理等。

4.職業(yè)資格證

可考取養(yǎng)老護(hù)理員證書、老年人能力評估師證書、1+X老年照護(hù)及老年護(hù)理服務(wù)需求評估證書、健康管理師證書、醫(yī)養(yǎng)個(gè)案管理證書、失智老年人照護(hù)證書、老年康體指導(dǎo)等。

5.就業(yè)面及就業(yè)率

就業(yè)面廣，學(xué)生畢業(yè)后面向各級民政部門、各類康養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心及居家養(yǎng)老服務(wù)支持機(jī)構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位，從事老年人能力評估、健康照護(hù)、身心康復(fù)保健、社會(huì)工作者、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理等崗位工作；就業(yè)率高，近三年就業(yè)率99%以上。

   （四）嬰幼兒托育服務(wù)與管理

1.專業(yè)簡介

辦學(xué)背景：在國家“幼有所育”戰(zhàn)略布局與“三孩政策”全面推進(jìn)的時(shí)代浪潮下，嬰幼兒托育服務(wù)行業(yè)迎來蓬勃發(fā)展期。我校精準(zhǔn)把握社會(huì)需求，于2021年率先開設(shè)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)，是省內(nèi)醫(yī)藥衛(wèi)生類院校中首批托育人才培養(yǎng)基地之一。依托學(xué)院深厚的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)底蘊(yùn)，該專業(yè)融合醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科優(yōu)勢，構(gòu)建起特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。

師資力量雄厚：專業(yè)匯聚了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐技能精湛的師資隊(duì)伍，專職教師均具備扎實(shí)的理論功底與一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，為深化產(chǎn)教融合，專業(yè)特聘福建省婦幼保健院兒童保健專家、福州市第一總醫(yī)院兒童專科院區(qū)資深醫(yī)師，以及福建省國思教育科技有限公司、廈門市思明教育投資有限公司等行業(yè)龍頭機(jī)構(gòu)的管理精英，共同組建“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專家們深度參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)與科研項(xiàng)目，確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)緊密接軌，為學(xué)生帶來兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)先進(jìn)：學(xué)校斥資打造了智慧化實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)，構(gòu)建“理論+實(shí)踐”一體化教學(xué)模式。目前已建成六大核心實(shí)訓(xùn)室：嬰幼兒生活照護(hù)實(shí)訓(xùn)室、嬰幼兒早期教育理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室、嬰幼兒感覺統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、兒童營養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、美工坊、舞蹈室、琴房等，為學(xué)生提供了沉浸式、場景化的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)境。

實(shí)習(xí)基地廣泛：嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)與福建省國思教育科技有限公司、廈門市思明教育投資有限公司等多家托育機(jī)構(gòu)、醫(yī)院兒童保健中心建立深度融合共育人才培養(yǎng)機(jī)制，為專業(yè)的實(shí)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)保障，實(shí)現(xiàn)從校園到職場的無縫銜接。

培養(yǎng)人才優(yōu)秀：專業(yè)人才培養(yǎng)成效顯著，學(xué)生在各級技能競賽中屢獲佳績。榮獲國賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，掌握專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向托育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、托幼一體化機(jī)構(gòu)、縣市級婦幼保健院兒童保健中心，能夠從事嬰幼兒保健、醫(yī)育和管理技能的專業(yè)人才。

3.核心課程

主要核心課程包括《嬰幼兒回應(yīng)性照護(hù)》《嬰幼兒游戲活動(dòng)實(shí)施》《嬰幼兒行為觀察與記錄》《嬰幼兒傷害預(yù)防與處理》《嬰幼兒常見病識別與預(yù)防》《嬰幼兒家園共育》《托育機(jī)構(gòu)管理實(shí)務(wù)》等。

4.職業(yè)資格證書

可考取幼兒園教師資格證、育嬰師、保育師、1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書、公共營養(yǎng)師、健康管理師等證書。

5.就業(yè)面及就業(yè)率

就業(yè)面廣，學(xué)生畢業(yè)后面向托育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、托幼一體化機(jī)構(gòu)、縣市級婦幼保健院兒童保健中心、月子中心，從事教師、育嬰師、保育師、家庭教育指導(dǎo)師、健康照護(hù)師、營養(yǎng)師等工作。就業(yè)率高，今年，我校嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)率100%。

第二課堂活動(dòng)

護(hù)理學(xué)院致力于充盈學(xué)子課余時(shí)光，精心策劃了一系列多彩多姿的文化藝術(shù)及體育活動(dòng)，旨在構(gòu)建一個(gè)充滿活力與深度的校園文化環(huán)境，以此促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升其綜合素養(yǎng)。通過這些活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松身心，更在參與中鍛煉能力、陶冶情操，共同繪制出一幅幅豐富多彩的校園生活畫卷。

新生軍訓(xùn)

清明祭掃活動(dòng)

5·12護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)及授帽儀式

學(xué)生籃球比賽

氣功課程學(xué)習(xí)成果展示

少數(shù)民族學(xué)生座談會(huì)

  暑期“三下鄉(xiāng)”出征儀式

志愿服務(wù)活動(dòng)

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

招生計(jì)劃

2025年福建省普通高考分專業(yè)招生計(jì)劃
院校代號	專業(yè)代號	專業(yè)名稱	首選科目	學(xué)費(fèi)	計(jì)劃人數(shù)	備注
7012	010	護(hù)理	物理科目組	6600	272	不招色弱、色盲考生
7012	011	助產(chǎn)	物理科目組	6600	22	不招色弱、色盲考生
7012	026	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	物理科目組	6600	15
7012	027	老年保健與管理	物理科目組	6600	42
7012	002	護(hù)理	歷史科目組	6600	41	不招色弱、色盲考生
7012	003	助產(chǎn)	歷史科目組	6600	3	不招色弱、色盲考生
7012	014	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	歷史科目組	6600	2
7012	015	老年保健與管理	歷史科目組	6600	7
注：以上具體招生專業(yè)及計(jì)劃，以福建省教育考試院公布的為準(zhǔn)。

歷年錄取分?jǐn)?shù)線

2024年福建省錄取分?jǐn)?shù)及位次情況
序號	專業(yè)名稱	首選科目	錄取人數(shù)	最高分	最低分	平均分	最低分位次
1	護(hù)理	物理科目組	255	491	430	440.2	124209
2	助產(chǎn)	物理科目組	20	436	411	418.6	135524
3	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	物理科目組	10	416	397	402.1	142921
4	老年保健與管理	物理科目組	10	434	411	419.2	135524
5	護(hù)理	歷史科目組	143	457	375	393.9	39533
6	助產(chǎn)	歷史科目組	20	392	304	349.6	52452
7	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	歷史科目組	10	375	234	312.0	56573
8	老年保健與管理	歷史科目組	10	397	339	365.9	47087
注：以上招生數(shù)據(jù)僅供參考，具體以福建省考試院公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

咨詢方式

招生熱線：0591-22869955、22869956

學(xué)校招生網(wǎng)址：http://www.bjbhgg.com/zsw/

學(xué)校地址：福州市閩侯荊溪關(guān)口366號

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（護(hù)理學(xué)院、學(xué)生工作部）