2025年，是鐫刻教育強國建設(shè)新坐標的關(guān)鍵之年，也是中華全國總工會百年華誕的榮光時刻。在學校奮力推進“十四五”規(guī)劃的攻堅階段，我校第三屆第一次教職工代表大會暨工會會員代表大會即將隆重召開。148名代表將匯聚一堂，共商發(fā)展大計，共繪發(fā)展新篇。
一、回首往昔：書寫工會工作精彩答卷
自第二屆教代會暨工代會第一次會議召開以來，校工會在上級工會和學校黨委的領(lǐng)導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，在思想引領(lǐng)、民主管理、服務(wù)職工、文化建設(shè)等諸多方面作出突出成效，為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻。
（一）思想引領(lǐng)：筑牢信仰之基，凝聚奮進力量
1.理論武裝筑牢思想根基。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，組織工會干部開展《習近平關(guān)于工人階級和工會工作論述摘編》《工會法》、“勞模精神”等專題學習會。組織支部黨員開展黨史學習教育、黨紀學習教育等，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
工會干部專題學習習近平總書記重要講話
2.思想引領(lǐng)彰顯工會特色。以弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神為主線，廣泛開展“中國夢·勞動美”主題宣傳。作為全省首批與勞模工作室簽約單位，工會舉辦多期勞模巾幗、勞模工匠進校園宣講系列活動，讓勞模工匠成為師生身邊的“活教材”。
巾幗勞模工匠進校園
（二）民主管理：搭建溝通橋梁，共繪發(fā)展藍圖
1.“兩代會”彰顯教職工主體地位。本屆期共召開14次全體會議，先后審議通過了《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院第五輪聘期崗位聘任實施方案》《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審實施方案》《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院績效工資實施方案》等一系列涉及學校重大改革、發(fā)展規(guī)劃、教職工切身利益的重要事項，廣開言路、匯聚建言，最廣泛地凝聚了學校發(fā)展共識。
二屆八次教職工代表大會暨二屆六次工會會員代表大會現(xiàn)場
2.提案辦理解民所憂。本屆教代會征集并辦理提案112件，答復滿意率達99.1%。從加強基建到改善食堂管理，從協(xié)助解決子女入托到優(yōu)化體檢福利，一件件提案轉(zhuǎn)化為惠民利校的實在舉措。
3.權(quán)益保障溫暖人心。制定出臺《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院教師申訴辦法》，工會通過專題協(xié)調(diào)會，妥善處理5位教職工申訴事項，調(diào)解成功率100%，成為教職工信賴的“娘家人”。
（三）貼心服務(wù)：情系教職工，溫暖滿校園
1.普惠關(guān)愛全覆蓋。創(chuàng)新“點單式”福利模式，招標引進3家福利供應(yīng)商和2家生日蛋糕服務(wù)商，累計投入560多萬元發(fā)放節(jié)日、生日福利；建立常態(tài)化慰問機制，建立常態(tài)化送溫暖體系，覆蓋勞模先進、婚育喜慶、退休離崗、患病住院等。本屆期內(nèi)累計開展慰問700多人次，累計支出30多萬元慰問金（品）。
慰問教職工
2.精準幫扶暖人心。走訪慰問困難教職工70多人次，爭取上級補助13.5萬元；組織8期醫(yī)療互助活動，為50余名教職工報銷12余萬元；為2位重病教職工發(fā)起募捐，籌集善款近25萬元，匯聚工會大家庭的溫暖力量。
3.健康服務(wù)有溫度。關(guān)愛教職工身心，組織10余名一線教職工參加省級療養(yǎng)活動；實施女教職工專項關(guān)愛計劃，通過心理健康講座、“兩癌”篩查、健康美容服務(wù)、發(fā)放勞動保護費和“三八節(jié)”專題活動等多元舉措，全方位守護女職工身心健康。解決急難愁盼問題，做實民生保障，協(xié)調(diào)解決40余名教職工子女就近入托問題；累計爭取上級資金17.8萬元，建成共享健身中心、教職工閱覽空間、媽媽小屋等，服務(wù)效能持續(xù)提升。
（四）文化聚力：綻放活力光彩，共筑精神家園
打造健康文明的職工文化。組織開展師生大合唱、書畫攝影展、校園健步行、趣味運動會、教職工乒乓球、籃球、氣排球、太極功夫扇、職工運動會等文體賽事活動近百場次。在教育廳直屬機關(guān)賽事中榮獲團體賽一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項；單人獎項一等獎3項、二等獎4項。專項支持攝影、羽毛球等工會社團，積極開展“世界讀書日”、書畫作品攝影展等有特色、高品位的校園文化活動。
教職工參加羽毛球賽
（五）建功立業(yè)：匠心筑夢前行，賦能高質(zhì)量發(fā)展
1.典型引領(lǐng)樹標桿。開展“五一先鋒號”“巾幗標兵崗”等創(chuàng)建工作。學校獲得省“五一勞動獎狀”，8個職能處室獲“五一先鋒號”，1個處室獲“巾幗標兵崗”，2名教師獲“福建省金牌工匠”，營造“學有榜樣、趕有目標”的良好氛圍。
歷年獲獎部分例圖
2.以賽促教強技能。舉辦青年教師硬筆書法、板書設(shè)計等競賽，組織參加省直機關(guān)微課比賽、信息化課堂教學大賽，承辦福建省醫(yī)療護理員技能競賽，以賽事為抓手提升教師專業(yè)素養(yǎng)，為學校職教事業(yè)發(fā)展注入動能。
二、會員心聲：同心同行向未來
護理學院代表李冬秀：工會組織的技能競賽和培訓活動，不僅提升了我們的專業(yè)能力，還增強了團隊凝聚力。特別是在省級護理員技能競賽中，我們的教師團隊通過備賽和參賽，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，反哺教學，讓學生受益匪淺。
醫(yī)學院老師劉明鑫：作為一線職工，我們深切感受到工會對普通員工的關(guān)懷。無論是節(jié)日慰問、醫(yī)療互助，還是子女入托問題的解決，工會都切實為我們排憂解難，讓我們更有歸屬感和工作動力。
醫(yī)工學院代表鐘偉雄：提案高效落實讓我們感受到工會“娘家人”的擔當。過去幾年里，我提出的關(guān)于優(yōu)化教學資源配置的提案得到了學校的高度重視和迅速落實，教學設(shè)備得到更新，教學環(huán)境得到改善，這讓我和同事們能夠更加全身心地投入到教學工作中。
馬院工會小組長龍慧：“點單式”福利和媽媽小屋建設(shè)，體現(xiàn)了工會服務(wù)的人性化。“點單式”福利讓教職工能夠根據(jù)自身實際需求選擇福利，真正做到了以人為本；而媽媽小屋的建設(shè)，為女教職工解決了特殊時期的困擾，讓大家感受到了學校的關(guān)愛與尊重。
圖書館老師吳燕玲：生病住院時收到工會送來的慰問金和同事的募捐款，這份溫暖讓我感動不已。工會不僅在生活上給予教職工細致關(guān)懷，還定期組織健康講座、心理疏導活動，時刻關(guān)注著教職工的身心健康，真正把關(guān)愛送到了每位教職工的心坎里，讓我們倍感踏實與安心！
三、未來展望：錨定高質(zhì)量發(fā)展新目標
站在新的起點上，校工會將始終堅守以服務(wù)教職工為宗旨的初心使命，在學?！靶码p高”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的征程中，充分發(fā)揮工會的組織優(yōu)勢和橋梁紐帶作用，凝聚起磅礴力量。每一位教職工都是學校發(fā)展的參與者和推動者，校工會將與全體教職工攜手共進，共同書寫新時代閩衛(wèi)院人的奮斗華章，向著更加輝煌的未來奮勇前進！
（工會）
