為深入貫徹落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，推動人工智能教育在鄉(xiāng)村地區(qū)普及，6月10日，我校組織繼續(xù)教育學院、公共衛(wèi)生與健康管理學院師生團隊，走進閩侯縣鴻尾超乾小學，開展“AI走進鄉(xiāng)村課堂”主題活動，為鄉(xiāng)村學子開啟探索科技奧秘的奇妙之旅。

鄉(xiāng)村教育是我國教育體系的重要基石，但長期存在的人工智能教育資源分配不均、教學設(shè)備短缺等問題，限制了鄉(xiāng)村兒童對前沿科技的認知與探索。作為屬地高校，我校始終踐行“技術(shù)賦能教育，公益服務(wù)社會”的理念，致力于通過優(yōu)質(zhì)教育資源下沉，推動教育均衡發(fā)展。

活動現(xiàn)場，一場別開生面的AI知識課堂精彩呈現(xiàn)。健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)專業(yè)帶頭人唐青副教授以“奇妙的人工智能世界”為主題，借助生動有趣的動畫案例，深入淺出地講解人工智能在醫(yī)療、教育、日常生活等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，讓抽象的科技概念變得通俗易懂。為增強互動性和趣味性，現(xiàn)場還設(shè)置了AI知識快問快答環(huán)節(jié)。孩子們踴躍參與挑戰(zhàn)，在歡樂的氛圍中贏取學習禮品，沉浸式感受人工智能的獨特魅力。

此次“AI走進鄉(xiāng)村課堂”活動，不僅是前沿科技與鄉(xiāng)村教育的深度融合，更是我校推動教育資源下沉、助力鄉(xiāng)村振興的生動實踐。未來，我校將依托專業(yè)優(yōu)勢，持續(xù)開展鄉(xiāng)村公益課堂系列活動，讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源惠及鄉(xiāng)村學子，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施貢獻高校力量。

（繼續(xù)教育學院、公共衛(wèi)生與健康管理學院）