為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步做好教學(xué)成果的培育與凝練工作，提高教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)質(zhì)量，深化促進(jìn)教育教學(xué)改革，3月13日，我校邀請(qǐng)福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)劉有升教授，作題為《教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)——五輪驅(qū)動(dòng)、一體三化：“形勢(shì)與政策”課程教學(xué)理論與實(shí)踐創(chuàng)新改革》專(zhuān)題講座。講座由馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記熊美蘭主持，馬克思主義學(xué)院全體專(zhuān)兼課教師參加。

劉有升教授從教育強(qiáng)國(guó)的高度出發(fā)，結(jié)合自身多年教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)，分析了當(dāng)前思政教育面臨的主要問(wèn)題，圍繞教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)的背景及成果主要解決的教學(xué)問(wèn)題、成果解決教學(xué)問(wèn)題的方法、成果的創(chuàng)新點(diǎn)、成果的推廣應(yīng)用效果四個(gè)方面展開(kāi)。他指出，教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)不僅是高校教學(xué)改革的重要抓手，更是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推動(dòng)思政教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措。

講座尾聲，馬克思主義學(xué)院教師代表與劉有升教授就“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)實(shí)際和賽項(xiàng)突破展開(kāi)熱烈討論，幫助我校教師把脈形勢(shì)解碼政策，有效優(yōu)化課程建設(shè)。

本次專(zhuān)題講座主題鮮明、內(nèi)容豐富、見(jiàn)解深刻，不僅為我校思政教師提供了教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)的實(shí)用指導(dǎo)，也為新時(shí)代思政教育的創(chuàng)新發(fā)展提供了重要思路。與會(huì)教師表示，將以教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)推廣為新動(dòng)能，積極探索“精準(zhǔn)思政”模式，緊跟時(shí)代步伐，推動(dòng)思政教育創(chuàng)新，提升高校思想政治教育的針對(duì)性和有效性。

在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，思政教育發(fā)揮思想引領(lǐng)、價(jià)值引導(dǎo)、目標(biāo)引航的巨大作用，要始終堅(jiān)持立德樹(shù)人在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程中的中心地位，通過(guò)對(duì)課程體系、教學(xué)體系、評(píng)價(jià)體系一體化改革形成更精準(zhǔn)、更有效、可推廣的教學(xué)成果，發(fā)揮好思政引領(lǐng)力的育人功能，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。馬克思主義學(xué)院教師將積極探索思政教育的新理念、新方法，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出更大貢獻(xiàn)。

稿件：馬克思主義學(xué)院

文字：蔣楠

審核：賴(lài)文金

責(zé)編：曾琳玲