8月19日上午，福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院2018年暑期骨干教師培訓班在浙江大學繼續(xù)教育學院開班，蘇友新院長、黃銘珊副院長出席了開班儀式。本次培訓班是繼復旦大學管理干部研討班、古田干部學院新教師及輔導員培訓班后，我院今年“三個一百”學習培訓班的最后一個班次，學院專業(yè)帶頭人（專業(yè)負責人）、教研室主任（實訓中心主任）及骨干教師等100人參加本次培訓學習。
開班式上，浙江大學繼續(xù)教育學院華東區(qū)培訓部李笑月主任首先致歡迎辭，她為學員們介紹了浙江大學的歷史沿革、師資力量、辦學理念及校園文化，希望學員們能安心學習，全情投入，熱情分享，學有所得。
蘇友新院長隨后進行了動員講話，從四個方面對學員提出要求：第一，端正學習態(tài)度，珍惜學習機會。努力樹立學習則強、學習則勝的理念，真正把學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。第二，服從班委管理，樹立團隊意識。踐行“學高為師、身正為范”的師德要求，嚴格遵守《學員守則》及培訓學習有關紀律規(guī)定，堅持理論聯(lián)系實際的學風，自覺將理論學習與解決學院實際問題相結合，在提高理論素質和思維能力的同時，提高認識和解決實際問題的能力。第三，掌握學習方法，提高學習質量。學會“望聞問切”，“望”即眼觀六路，立足自身崗位，擦亮雙眼，認真考察業(yè)務相關點；“聞”即耳聽八方，加強學員間的溝通，傾聽一線教師的心聲，促進教師團隊融合；“問”即善于提問，課堂內外互動求教，分組研討積極發(fā)言；“切”即結合實際，通過學習研討，結合本部門、本崗位中存在的新情況、新問題，聯(lián)系實際，有針對性地深入思考，運用學習中掌握的理論知識，總結實踐經驗，創(chuàng)造性地開展工作。第四，嚴守學習紀律，確保學習效果。要實現教師到學員、休假到學習、家庭生活到集體生活的角色轉換；要嚴肅紀律，按時到場，按牌就坐，專心聽講；要廉潔自律，遵守中央八項規(guī)定精神；要團結協(xié)作，服從管理。
本次為期七天的培訓班內容豐富，形式多樣，涵蓋習近平新時代中國特色社會主義思想解讀、身心健康與壓力調適技巧剖析、優(yōu)質高職院校建設水平提升方法、醫(yī)學教育改革與國內醫(yī)學教育熱點趨勢分析、課堂教學組織技巧講解等內容，期間還將穿插分組研討、現場教學等形式，相信本次包含了諸多優(yōu)質課程的集訓必能實現學員能力素質的普遍提升。
（人事處）
