8月19日上午,福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院2018年暑期骨干教師培訓班在浙江大學繼續(xù)教育學院開班,蘇友新院長、黃銘珊副院長出席了開班儀式。本次培訓班是繼復旦大學管理干部研討班、古田干部學院新教師及輔導員培訓班后,我院今年“三個一百”學習培訓班的最后一個班次,學院專業(yè)帶頭人(專業(yè)負責人)、教研室主任(實訓中心主任)及骨干教師等100人參加本次培訓學習。
開班式上,浙江大學繼續(xù)教育學院華東區(qū)培訓部李笑月主任首先致歡迎辭,她為學員們介紹了浙江大學的歷史沿革、師資力量、辦學理念及校園文化,希望學員們能安心學習,全情投入,熱情分享,學有所得。
蘇友新院長隨后進行了動員講話,從四個方面對學員提出要求:第一,端正學習態(tài)度,珍惜學習機會。努力樹立學習則強、學習則勝的理念,真正把學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。第二,服從班委管理,樹立團隊意識。踐行“學高為師、身正為范”的師德要求,嚴格遵守《學員守則》及培訓學習有關紀律規(guī)定,堅持理論聯(lián)系實際的學風,自覺將理論學習與解決學院實際問題相結合,在提高理論素質和思維能力的同時,提高認識和解決實際問題的能力。第三,掌握學習方法,提高學習質量。學會“望聞問切”,“望”即眼觀六路,立足自身崗位,擦亮雙眼,認真考察業(yè)務相關點;“聞”即耳聽八方,加強學員間的溝通,傾聽一線教師的心聲,促進教師團隊融合;“問”即善于提問,課堂內外互動求教,分組研討積極發(fā)言;“切”即結合實際,通過學習研討,結合本部門、本崗位中存在的新情況、新問題,聯(lián)系實際,有針對性地深入思考,運用學習中掌握的理論知識,總結實踐經驗,創(chuàng)造性地開展工作。第四,嚴守學習紀律,確保學習效果。要實現教師到學員、休假到學習、家庭生活到集體生活的角色轉換;要嚴肅紀律,按時到場,按牌就坐,專心聽講;要廉潔自律,遵守中央八項規(guī)定精神;要團結協(xié)作,服從管理。
本次為期七天的培訓班內容豐富,形式多樣,涵蓋習近平新時代中國特色社會主義思想解讀、身心健康與壓力調適技巧剖析、優(yōu)質高職院校建設水平提升方法、醫(yī)學教育改革與國內醫(yī)學教育熱點趨勢分析、課堂教學組織技巧講解等內容,期間還將穿插分組研討、現場教學等形式,相信本次包含了諸多優(yōu)質課程的集訓必能實現學員能力素質的普遍提升。

(人事處)