為了進(jìn)一步提高教師的備課效果和教學(xué)水平，提高基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，2020年10月16日上午10點(diǎn)，護(hù)理系基礎(chǔ)護(hù)理教研室組織教研室全體教師暨護(hù)理系第一黨支部黨員教師在護(hù)理系206教室開(kāi)展了《病情危重患者的搶救技術(shù)》中“吸痰法” 操作技術(shù)的集體備課活動(dòng)。
此次活動(dòng)由賈箐箐老師主講，賈老師闡述了本次集體備課的四個(gè)主要內(nèi)容：低氧血癥的分度、如何調(diào)節(jié)吸痰負(fù)壓、吸痰手法及順序、如何提煉并融入思政元素，并且拓展了經(jīng)口鼻吸痰的禁忌癥和并發(fā)癥的內(nèi)容。
隨后由熊妍哲老師演示吸痰技術(shù)操作流程。操作結(jié)束后各位老師針對(duì)操作過(guò)程中存在的疑難點(diǎn)展開(kāi)了激烈的討論，比如吸痰負(fù)壓的調(diào)節(jié)、吸痰的手法、吸痰結(jié)束后是否需要斷開(kāi)吸痰管進(jìn)行沖洗、如何聽(tīng)診肺部痰鳴音等問(wèn)題，老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，把自己的想法、經(jīng)驗(yàn)、困惑都提出來(lái)，進(jìn)行深入的探討，最后大家基于循證和科學(xué)的理念共同完善出更符合臨床實(shí)踐操作要求的吸痰技術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
集體備課已經(jīng)成為教研室常態(tài)化的教學(xué)工作,通過(guò)此次集體備課活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的教學(xué)思路，在討論的過(guò)程中相互啟發(fā)，使教師們受益匪淺，從而促進(jìn)基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。此次活動(dòng)也充分展示出基礎(chǔ)護(hù)理教研室強(qiáng)大的集體凝聚力和愛(ài)崗敬業(yè)、同心協(xié)力的融洽氛圍。
撰稿：梅陽(yáng)陽(yáng)
審稿：王憲寧
