為推進(jìn)課程建設(shè)，進(jìn)一步提高專職教師與兼職教師教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)際工作的無縫對(duì)接。11月5日下午，《護(hù)理專業(yè)技能綜合訓(xùn)練Ⅰ》集體備課會(huì)在301會(huì)議室順利舉行。會(huì)議由護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)、課程負(fù)責(zé)人龔海蓉主持，來自福建省立醫(yī)院、福建省級(jí)機(jī)關(guān)醫(yī)院、福州市肺科醫(yī)院、福州市第一醫(yī)院、福州市兒童醫(yī)院等多家臨床醫(yī)院的護(hù)理專家以及專職基礎(chǔ)護(hù)理教師共同參加線上線下會(huì)議。
會(huì)上，龔海蓉首先代表學(xué)院致歡迎辭，并就集體備課示范活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行了闡明。她強(qiáng)調(diào)，《護(hù)理專業(yè)技能綜合訓(xùn)練I》是高職護(hù)理最基礎(chǔ)也是最核心的課程,其中的護(hù)理技能操作是臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)和質(zhì)量保證，希望在座的老師們充分把握此次集體備課的契機(jī)，促進(jìn)共同學(xué)習(xí)和交流，凝聚集體智慧，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
基礎(chǔ)護(hù)理教研室主任林曉瓊就《護(hù)理專業(yè)技能綜合訓(xùn)練I》課程的教學(xué)內(nèi)容、各章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)、案例選擇等方面進(jìn)行了闡述，同時(shí)在教學(xué)方法運(yùn)用、多媒體課件制作、形成性評(píng)價(jià)考核等方面提出了個(gè)人看法，并就授課方法、時(shí)間安排、示教重點(diǎn)及注意事項(xiàng)等方面提出了寶貴建議。
賈箐箐老師圍繞“何種教學(xué)方法和內(nèi)容更能滿足學(xué)生需求”為主題展開交流，在備課內(nèi)容上還針對(duì)臨床工作實(shí)際同與會(huì)教師共同探討，進(jìn)一步促進(jìn)臨床與教學(xué)的緊密結(jié)合。
梅陽陽老師就開展線上線下混合式教學(xué)方式同與會(huì)教師分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)，探討如何通過新媒體軟件增加課堂互動(dòng)性，以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性，并和兼職老師們實(shí)時(shí)分享云班課平臺(tái)的使用方法。
在小組討論環(huán)節(jié)，各攜帶老師和兼職老師們就教學(xué)過程中可能存在的問題和難點(diǎn)進(jìn)行交流探討，如授課內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、在線開放課程資源的使用、案例演練開展等，著重對(duì)當(dāng)前臨床護(hù)理操作中出現(xiàn)的新技術(shù)、新方法進(jìn)行深入討論，以深化校企合作，實(shí)現(xiàn)教育與行業(yè)、校園與社會(huì)、學(xué)習(xí)與工作的多重融合。
此次備課形式新穎、內(nèi)容詳實(shí)，實(shí)現(xiàn)了各兼職教師和專職教師之間的有效溝通，表達(dá)了互相學(xué)習(xí)的需求，同時(shí)也明確了今后《護(hù)理專業(yè)技能綜合訓(xùn)練》合作的方向，對(duì)后期課程建設(shè)任務(wù)的開展，教學(xué)質(zhì)量的提升起到了很好的推動(dòng)作用。
