為落實立德樹人根本任務(wù),提高專業(yè)教師科研素養(yǎng),進一步營造良好學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)護理專業(yè)教師的科研積極性。6月29日上午,特邀福建醫(yī)科大學(xué)吳婷婷博士在護理學(xué)院301開展題為《臨床預(yù)測模型的構(gòu)建及驗證》的講座。護理學(xué)院院長龔海蓉出席,副院長王憲寧主持,全體教師到場學(xué)習(xí)講座。

王憲寧介紹道,吳婷婷曾就職于我校,后深造于福建醫(yī)科大學(xué),獲博士研究生學(xué)歷學(xué)位,學(xué)術(shù)造詣深厚。主要致力于急危重癥護理、心血管護理等相關(guān)研究工作,曾發(fā)表多篇高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文,主持過多項科研課題,在護理專業(yè)領(lǐng)域成績斐然,對她的到來表示衷心的感謝。

吳婷婷以研究問題和研究步驟為導(dǎo)向,一步步同在場人員分享建設(shè)風(fēng)險預(yù)測模型的經(jīng)驗,從認識風(fēng)險預(yù)測模型,到預(yù)測未來可能出現(xiàn)的研究形式,再到書寫規(guī)范報告。詳實地介紹了如何收集數(shù)據(jù),統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),干貨滿滿,拓寬了與會老師申報課題及撰寫文章的思路,受益匪淺。

講座后,龔海蓉做總結(jié)。她表示,感謝吳婷婷老師的無私分享,讓大家真誠感受到科研是教師走向?qū)<一?、職業(yè)化的必經(jīng)之路。她強調(diào)本次講座內(nèi)容詳實、案例生動、結(jié)構(gòu)清晰,為全體教師基于工作實際開展學(xué)術(shù)科研指明方向、言明方法。今后,我院將繼續(xù)提升教師科研能力,不斷提高育人成效。