為深入學(xué)習(xí)貫徹“保教結(jié)合、預(yù)防為主”的衛(wèi)生保健工作方針，進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理學(xué)院“從幼到老”服務(wù)全生命周期的護(hù)理專業(yè)群建設(shè)，更好地開(kāi)展嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)，12月2日下午，護(hù)理學(xué)院邀請(qǐng)福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校第二附屬幼兒園園長(zhǎng)兼園黨支部書(shū)記吳麗珍于實(shí)訓(xùn)樓4樓會(huì)議室做“觀察，讓我們走近兒童、發(fā)現(xiàn)兒童”主題講座，學(xué)校黨委副書(shū)記李美華應(yīng)邀出席并主持講座，護(hù)理學(xué)院全體教職員工及2021級(jí)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)全體學(xué)生共同參與學(xué)習(xí)。
吳麗珍以豐富的幼兒照護(hù)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的教育教學(xué)能力向師生展示了幼兒教育的獨(dú)特教學(xué)手段，從衛(wèi)生保健任務(wù)、觀察兒童、走近兒童幾個(gè)方面介紹幼兒教育的科學(xué)發(fā)展，生動(dòng)幽默的講解讓同學(xué)們興致盎然，也讓學(xué)生對(duì)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)有了更深層次的了解，有助于學(xué)生樹(shù)立正確職業(yè)觀念，規(guī)劃學(xué)習(xí)方向；通過(guò)幼兒教育事例分享，在場(chǎng)教師們以第三視角參與案例，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、觀察、理解兒童，反思教育教學(xué)，大家表示受益匪淺。
會(huì)后，李美華作總結(jié)發(fā)言。她對(duì)吳麗珍的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。她指出，嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)具備較大發(fā)展空間和潛能，對(duì)于護(hù)理專業(yè)群建設(shè)具有重大意義。通過(guò)“觀察，讓我們走近兒童、發(fā)現(xiàn)兒童”主題講座的學(xué)習(xí)，有助于教師做好教書(shū)育人工作，培育適合社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
采他山之石，納眾人之長(zhǎng)。護(hù)理學(xué)院全體師生將每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)視為成長(zhǎng)升華的機(jī)會(huì)，不斷總結(jié)交流，探討經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)，提質(zhì)培優(yōu)。未來(lái)，護(hù)理學(xué)院將繼續(xù)為構(gòu)建“特色鮮明、省內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)一流”的特色專業(yè)群而努力，為嬰幼兒服務(wù)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才。
