志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是當(dāng)代青年加強(qiáng)精神文明建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。疫情當(dāng)前，作為閩衛(wèi)院的學(xué)子，我們深刻意識到身上所肩負(fù)的責(zé)任與使命，主動投身于疫情防控志愿服務(wù)工作，以實際行動履行青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。7月1日起，福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系志愿服務(wù)隊前往福建漳州、三明、寧德等地開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。志愿服務(wù)隊結(jié)合自身醫(yī)學(xué)專業(yè)，通過社區(qū)義診、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展疫情防控實地宣教、線上微視頻錄制病毒傳播途徑及正確防控措施、線上課堂講解疫情應(yīng)急措施、助力高考校園消殺等志愿服務(wù)工作，為人民群眾的健康保駕護(hù)航。
你在場內(nèi)奮筆疾書，我在場外保駕護(hù)航
7月3日-7月9日是今年特殊的高考時間，我院學(xué)子曾杭前往家鄉(xiāng)福建省莆田市仙游縣，主動與屬地疾控中心負(fù)責(zé)人聯(lián)系，化身一名高考志愿者，助力高考志愿服務(wù)工作，為高考期間的安全盡自己的一份力。高考期間，他主動負(fù)責(zé)校園消殺工作，為消滅各種病媒生物的傳播，穿上包裹全身的防護(hù)服，提著裝滿消毒液的噴壺在校園的四處進(jìn)行全方位消殺，對每個教室地面進(jìn)行消毒液擦拭。曾杭同學(xué)說：“我是去年的高考生，我也是今年的護(hù)考者?！绷胰债?dāng)空，大家干勁十足、齊心協(xié)力，用實際行動助力高考，充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良作風(fēng)，用辛勤的汗水和實際行動詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
（圖為志愿者助力高考校園參與消殺工作）
逆流破浪勇前行，攜手抗疫擔(dān)使命
身為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，要身先士卒，主動請纓。我院學(xué)子鐘侶欣同學(xué)主動說服家人前往屬地醫(yī)院傳染科對疑似病人核酸采樣。剛開始家人還是很擔(dān)心，畢竟這是一項危險的工作，但鐘侶欣同學(xué)說服家人：“這是一次鍛煉，也是一次成長，我是醫(yī)學(xué)生，我的職責(zé)就是在人民最需要我的地方義不容辭。放心，我會保護(hù)好自己?！闭嬲挠赂也皇菬o知無畏，而是“明知山有虎，偏向虎山行”。核酸采樣的過程中，病人心理也是忐忑不安的，害怕真的感染到了病毒，在防疫的同時更要注重心理防疫，鐘侶欣同學(xué)會拍拍病人的肩膀安慰到：“別怕，我們在”。病毒無情人有情，我們立著“健康所系，性命相托”的誓言，將竭盡所能為抗擊疫情貢獻(xiàn)綿薄力量。
（圖為志愿者為老人進(jìn)行核酸檢測采樣）
云端科普齊抗疫，科學(xué)防疫記在心
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”疫情防控不僅僅是政府工作人員的職責(zé)，更是我們醫(yī)學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)起的時代使命，我院學(xué)子廖雨珊同學(xué)利用自身所學(xué)知識為社區(qū)居民普及防疫應(yīng)急措施，通過“云端在線課堂”形式將提前錄制好防疫知識視頻發(fā)至社區(qū)公眾號，動員社區(qū)居民點擊觀看，線上微視頻在社區(qū)取得了較好的反響，另外特別為社區(qū)老人著重講解防疫知識，使廣大群眾能夠基本掌握防疫知識，學(xué)會科學(xué)防護(hù)，降低新冠病毒感染風(fēng)險。廖雨珊同學(xué)通過此次實踐中感悟到：“象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，通過深入社區(qū)，學(xué)以致用，為群眾普及防疫知識的同時，要牢牢記住身上肩負(fù)的社會責(zé)任，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，為國家效勞，為社會服務(wù)?！?/p>
（圖為志愿者線上課堂講解疫情應(yīng)急措施）
習(xí)近平總書記指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！北敬沃驹笇嵺`活動，志愿者們敢于拼搏，勇于戰(zhàn)斗，讓我們學(xué)會在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，在實踐過程中增長本領(lǐng)。以實際行動展示青年人朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神，扛起屬于我們這一代青年人的責(zé)任與使命，團(tuán)結(jié)廣大青年積極投身于基層志愿服務(wù)，努力弘揚志愿精神，不斷為志愿服務(wù)注入新的力量。
