為及時(shí)落實(shí)同學(xué)們階段性思想?yún)R報(bào)情況，端正入黨動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)， 2019年4月10日，管理系第五期業(yè)余分黨校第五課于教學(xué)樓209開講。本期分黨校培訓(xùn)班由管理系學(xué)生黨支部組織委員李丹老師作為主講人，開展本次“入黨積極分子思想?yún)R報(bào)書寫格式及要求”的專題講座，分黨校全體學(xué)員到場聆聽。
李丹老師先從“入黨積極分子”的性質(zhì)展開闡述，并聯(lián)系大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想實(shí)際和社會(huì)熱點(diǎn)等方面，不僅對(duì)學(xué)員們的思維方式、價(jià)值取向做出正確的引導(dǎo)，也體現(xiàn)了定期撰寫個(gè)人思想?yún)R報(bào)對(duì)成員的重要意義。從而鼓勵(lì)各學(xué)員端正入黨動(dòng)機(jī)，從思想上、行動(dòng)上向黨組織靠攏。
在黨課上，李丹老師對(duì)思想?yún)R報(bào)格式做出了系統(tǒng)性規(guī)整，并讓成員們認(rèn)真做好記錄，從嚴(yán)要求自己。同時(shí)，李丹老師強(qiáng)調(diào)，要完成一篇規(guī)范的階段性思想?yún)R報(bào)，首先，應(yīng)當(dāng)將自身的真實(shí)思想流露，旗幟鮮明地向黨組織表明自我立場，而非“假大空”，僅做表面文章；其次，要“學(xué)思并重”，集中展現(xiàn)新階段的新體會(huì)新認(rèn)識(shí)，做到“深談深透”，而非泛泛而談；其三，應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，不僅要為 “自我完善”與“自我發(fā)掘”找準(zhǔn)方向，更要主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)自身不足，大膽地“批評(píng)”與“自我批評(píng)”。 此外，李丹老師通過陳列成員思想?yún)R報(bào)常犯錯(cuò)誤，從側(cè)面強(qiáng)調(diào)“不照搬照抄、不脫離自身實(shí)際、理論知識(shí)及時(shí)跟進(jìn)、注重語言的嚴(yán)謹(jǐn)性”是檢驗(yàn)成員具備黨員良好素質(zhì)基本標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各位成員起到較好的警醒作用。
本次分黨校第五課課程在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，李丹老師旁征博引、深入淺出的講解，不僅貫徹統(tǒng)一了學(xué)員們思想?yún)R報(bào)的撰寫格式及方式方法，更是端正了各成員勤于思考、嚴(yán)于律己、自省自新的態(tài)度。鼓勵(lì)成員加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)理論思想武裝頭腦，以蓬勃的朝氣傾注學(xué)習(xí)、生活中，爭做新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為我系的發(fā)展、穩(wěn)定盡心盡力。
